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数学人教版七年级上册第3课时

第3课时 整式的加减教学设计。熟练进行整式加减运算.。能运用整式加减运算解决简单的实际问题.。1.课题导入。它们是进行整式加减运算的。第三课时3.2解一元一次方程(一)——合并同类项。一、学习目标1、会利用合并同类项解一元一次方程.2、通过对实例的分析。小组长组织讨论并核对自主预习要求。不允许交流2、完成后。

数学人教版七年级上册第3课时Tag内容描述:<p>1、第四章 几何图形初步 4 2 直线 射线 线段 直线 射线 线段 第3课时 学习目标 1 理解 两点之间 线段最短 的结论 并能用这一结论解释一些简单的问题 2 理解两点间的距离这一定义 并进行相关计算 3 学会与别人交流合作。</p><p>2、第三课时3.2解一元一次方程(一)合并同类项,一、学习目标1、会利用合并同类项解一元一次方程.2、通过对实例的分析,体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用.,小组长组织讨论并核对自主预习要求:1、2、3号对应辅导4、5、6号,3号回答并阐述理由(5分钟),二、自主预习一解一元一次方程(一)合并同类项,交流合作一、,要求:1、小组成员单独完成,不允许交流2、完成后,全体站立,小组长组织。</p><p>3、七年级上册数学2.2 整式的加减第3课时 整式的加减教学设计樟木一中:罗显贞一教学目标:(1)能熟练进行整式加减运算.(2)能运用整式加减运算解决简单的实际问题.二.教学重难点:重点:熟练进行整式加减运算.难点:能运用整式加减运算解决简单的实际问题.三、教学过程新课导入1.课题导入:前面我们学习了合并同类项,去括号等知识,它们是进行整式加减运算的。</p>
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