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数学三年级教

教学目标。1、结合现实素材经历认识并感受一万的过程。年、月、日教学目标。年、月、日教学目标。知道年、月、日也是时间单位。经历认识年、月、日的过程。1、结合生活实践认识年、月、日。2、知道哪些月是大月。3、了解平年和闰年的有关知识。知识目标。认识时间单位年、月、日。知道大月、小月、会判断平年、闰年。

数学三年级教Tag内容描述：<p>1、认识一万教学内容：冀教版数学三年级上册第46页。教学目标：1、结合现实素材经历认识并感受一万的过程。2、知道10个一千是一万，能认、读、写一万。3、积极参与教学活动，体会一万的实际意义，培养初步的数感。教学方案：教学环节设计意图教学预设一、认识一万1、教师直接提出本节的学习任务，启发学生根据数位表说一说一万怎样写。教师板书：一万写作10000由学生对数位表的认识想到万的写法，让学生经历知识建构的过程。师：同学们，上节课我们认识了万以内的数，今天我们来认识一万。板书：认识一万师：想一想，数位表中的万位是从左往。</p><p>2、数据的收集和整理阳光体育运动会教材分析本课教学学习数据整理与分析的应用数据的整理与分析在生活中广泛应用学生在学习本课时之前已经具有一定的基础知识本课内容是在已有知识的基础上的进一步学习帮助学生。</p>

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