数学三年级上册4

数学三年级上册4Tag内容描述：<p>1、2019-2020学年三年级数学上册第4单元两三位数除以一位数笔算三位数除以一位数教学建议冀教版 教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索三位数除以一位数商三位数笔算方法的过程。2、能正确计算三位数除以一位数商三位数的除法，会用乘法验算除法。3、理解用乘法验算除法的道理，培养验算的习惯。教学建议：卖苹果1、教师谈话引出卖苹果问题，让学生观察情景图，说一说了解到哪些数学信息，要解决什么问题。师生列出算式和竖式。2、提出兔博士的问题，先讨论一下用竖式怎样算，再鼓励学生自己尝试用竖式计算。3、交流学生竖式计算的过程和。</p><p>2、2019-2020学年三年级数学上册第4单元两三位数除以一位数大约是几倍和几倍多一些的问题教学设计冀教版 教学内容：冀教版数学三年级上册第52、53页。教学目标： 1、结合年龄问题，经历用大约几倍和几倍多一些等语言描述不是整倍数问题的过程。2、能选择合适的信息提出问题并解决问题，会用合适的语言描述问题的答案。3、体会数学与生活语言的联系，培养数学应用意识，发展数感。教学方案：教学环境设计意图教学预设一、提问题1、让学生观察情境图，说一说师生在做什么，有哪些数学信息。然后教师提出红红的问题，让学生解答。由自己和家人的。</p><p>3、2019-2020学年三年级数学上册第4单元两三位数除以一位数大约是几倍和几倍多一些的问题教学建议冀教版 1、结合年龄问题，经历用大约几倍和几倍多一些等语言描述不是整倍数问题的过程。2、能选择合适的信息提出问题并解决问题，会用合适的语言描述问题的答案。3、体会数学与生活语言的联系，培养数学应用意识，发展数感。教学建议：提问题1、让学生观察情景图，说一说师生在做什么，有哪些数学信息。然后教师提出红红的问题，让学生解答。2、鼓励学生提出其他有关倍数的问题，教师先记录下来。然后师生共同解答“爷爷的年龄是聪聪的几倍”的。</p><p>4、2019-2020学年三年级数学上册第4单元两三位数除以一位数笔算三位数除以一位数教学设计冀教版 教学内容：冀教版数学三年级下册第54、55页。教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索三位数除以一位数商三位数笔算方法的过程。2、能正确计算三位数除以一位数商三位数除法，会用乘法验算除法。3、理解用乘法验算除法的道理，培养验算的习惯。教学方案：教学环境设计意图教学预设一、卖苹果1、教师谈话引出卖苹果问题，让学生观察情境图，说一说了解到哪些数学信息，要解决什么问题，师生列出算式和竖式。通过观察情境图，了解有关数学信息，。</p><p>5、平移和旋转教学实录教学目标 ：1知识与技能：通过生活事例，使学生初步认识物体或图形的平移和旋转，能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离，初步建立图形的位置关系及其变化的表象。2过程与方法：通过观察、操作等活动，使学生能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3情感、态度与价值观：使学生体会到生活中处处有数学，运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。教学重难点：重点：能判断生活中的平移与旋转现象。难点：能正确判断方格纸上图形平移的距离。能在方格纸上画出平移后的图形.教学用具。</p><p>6、青岛版数学三年级上册4.2 平移与旋转练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列属于平移的是（ ）。A打汽车在直路上行驶B用钥匙拧开门锁C打开教室门2 . 下面（ ）运动是旋转。A开。</p>