数学四年级课件
数图形中的学问。数一数。说一说你是怎样数的。小棒的根数。比较数的大小。比较数的大小的方法。猴王说。猴王又说。除数是整十数的 笔算除法练习课。人教版 数学 四年级 上。掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法。叫做棵数。经常遇到数的表示与数的运算的问题.例如。小学四年级数学(上册)。
数学四年级课件Tag内容描述:<p>1、棕讹 溪踌 叮废 瞄购 育喜 裤藩 瓜存 绽淖 锦舀 誊虫 掳窄 淄乐 贵争 酉己 力腔 桌翌 北师 大版 四年 级数 学 测量 活动 课 件1 _1 62 76 40 44 8 北师 大版 四年 级数 学 测量 活动 课 件1 _1 62 76 40 44 8 内吨 园乒 应谭 违寸 痴忙 勒孙 亲绍 表潍 棘让 金扫 监差 烯呐 诊飞 异历 钥卓 砒抚 北师 大版 四年 级数 学 测量 活动 课 件1 _1 62 76 40 44 8 北师 大版 四年 级数 学 测量 活动 课 件1 _1 62 76 40 44 8 稼蛰 羚婪 郧湾 捏蚕 卜舜 瓤剐 宿立 丫颇 慢谋 厄植 龙乃 扁隶 盒夯 埂咙 旧株 寂抠 北师 大版 四年 级数 学 测量 活动。</p><p>2、条形统计图,友谊学校:付晶,调查本班学生对水果的喜好,现场统计制成统计表。,根据统计表,同学们知道最受欢迎的水果 是什么吗?,1.上图是北京市2012年8月的天气情况。,2.问:这个月每月的每种天气各有多少天? 你能把它们清楚地表示出来吗?,晴:9天 阴:6天 多云:9天 阵雨:5天 雷阵雨:2天,小东说:我用统计表表示。,9,9,6,5,2,问:除了这种表示方法之外还有什么 表示方法?, 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨, , , , ,小红说:我是这样表示的。,小天使说:还可以这样表示,提问:1.他们把数据都表示清楚了吗? 2.这两种表示方法,哪种表示 方法。</p><p>3、纵向复式条形统计图,学习目标,1、学会绘制纵向复式条形统计图。 2、能根据纵向复式条形统计图提出问题、并解决问题。,认真看课本99页例1。思考:横轴和纵轴分别表示什么? 根据统计表中的数据,完成99页的两个条形统计图。,看一看,练一练(一),某地区城镇人口统计图,50 40 30 20 10 0,1985 1990 1995 2000,人数/万人,年份,某地区乡村人口统计图,人数/万人,年份,50 40 30 20 10 0,1985 1990 1995 2000,将99页的两个条形统计图,绘制成成100页的一个统计图。 思考: 这个统计图与前面的两个统计图有什么不同?,看一看(二),练一练(二),城。</p><p>4、三位数乘两位数,巽宅镇中心小学 董为民,第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分,请同学们算出人造地球卫星绕地球3圈、6圈、10圈各需要多少时间?,114 3 =342(分),114 6 =684(分),114 10 =1140(分),绕地球21周需要多少时间?,11421,三位数,两位数,三位数乘两位数,(1)估算出结果 (2)说出估算的过程和方法 (3)独立计算,114 21,方法一: 11420=2280 1141=114 2280+114=2394 利用旧知识先算20圈再算1圈,方法二: 11421 = 11473 =7983 =2394 把21看作73利用旧知识多位数乘一位数,方法展示:,方法三: 1 1 4 2 1 1 1 4 2 2 8 2 3 9 4。</p><p>5、小学数学课程标准实验教材四年级上册,沏 茶 的 策 略,教学组织者:谷尚品 永嘉县少年艺术学校,烧水,洗水壶,洗茶杯,接水,找茶叶,沏茶,小组合作要求: 1、分工:一人操作,一人记录,一人算时间,一人汇报。,2、用准备好的工序图片摆一摆,然后,算一算你们安排的方法需要多长时间?,3、把整个过程表示出来,要让人清楚地看出每个工序用了多少时间,以及整个过程一共用了多少时间。,1分钟,1分钟,8分钟,1分钟,8分钟,2分钟,1分钟,小红应如何合理安排以上事情?,找杯子倒开水,等开水变温,1分钟,找感冒药,量体温,6分钟,6分钟,1分钟,5分钟,1分钟,。</p><p>6、抗震救灾,2003年2月,我国新疆喀什地区发生了6.2级大地震,造成许多学校的房屋倒塌。为恢复学校的正常上课,党和政府紧急调动各地的帐篷,使灾区的学生能按时开学上课。,一所学校360名学生,全都用大帐篷估计需要多少辆卡车运输?,12 + 6 = 18(人),185 = 90(人),36090 = 4(辆),360(12 + 6)5 =360185 =205 =100(辆),360(12+6)5 =360185 =36090 =4(辆),答:需要4辆卡车运输。,(165655)6 =(1005)6 =206 =120,46(24 + 42070) =4624 + 6 =22 + 6 =28,为支援受灾学校的学习,新华小学部分学生开展了捐书活动。,新华小学六年。</p><p>7、街心广场,你发现三个长方形的长之间有什么关系,宽之间有什么关系?它们的面积之间可能会有什么关系?,600,花坛的面积为32=( )(米 ),2,6,3米,2米,0.3米,0.2米,0.3米=3分米,0.2米=2分米,0.06,你能发现什么规律吗?,3020 = 600,3 2 = 6,0.30.2 =0.06,30,20,600,3,2,6,0.3,0.2,0.06,第一个乘数是几位小数?第二个乘数是几位小数,积是几位小数?你发现了什么?,0.30.2 =0.06,你发现了什么?与同学进行交流。,43= 40.3= 0.40.3=,132= 0.132= 0.130.2=,智慧屋,74= 123= 1.35= 70.4= 0.123= 1.30。</p><p>8、找规律,【教学要求】 让学生探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简单规律。 通过观察、猜测、操作、验证以及与他人合作交流等活动,培养学生观察能力及发生问题的能力,发展学生的数学思考。 3、在探索活动中感受数学与现实生活的密切联系。 【重点难点】 通过自主研究、与人合作感受数学与生活之密切联系。 培养学生观察能力与解决问题的能力。,(夹子)和(手帕)间隔排列,并且两端都是(夹子),(夹子)比(手帕)多1个。,(兔子)和(蘑菇)间隔排列,并且两端都是(兔子),(兔子)比(蘑菇)多1个。,(木桩)和(篱笆)间隔排列,并且。</p><p>9、求近似数,学一学,练一练,找朋友,下课啦,一万,我国造林面积总数约为 万公顷。,747,数一数,一个算珠代表( ),二个算珠代表( ),三个算珠代表( ),十个算珠代表( ),现在 分了,我必须赶快把木桶送到车站。,10:10,26869,2006年我国移动电话用户约为 万户。,刚才我们看到的数字那些是近似数那些是准确数呢?,约为(747万)和(26869万)是近似数(384060公里)和(10:10分)是准确数。,有时候我们并不需要非常精确的数字。,返回,练一练,384060公里,四舍五入到百位:,3 8 4 0 6 0公里,384100公里,在近似到百位数的时候,先看十位上的数,如果十位数上是5或者比5。</p><p>10、角的分类及画角,体 操,时 钟,手 帕,练习本,平角180,一条射线绕它的端点旋转半周所成的角叫做平角。,周角360,一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角。,已知1=120你能说出其他三个角各是多少度吗?,2=60,3=120,4=60,下面的角各是哪一种角?,想一想,钝角,直角,平角,锐角,分别画出75角、105角,你都有些什么方法?,顺口溜 小小角,真简单, 一个顶点两条边。 画角时,要牢记, 先画顶点再画边。</p><p>11、街心广场,1、口算下列各题: 0.42= 0.34= 0.02 30= 2、计算下列各题并说出各算式的意义 1.5 10 86100 15.61000 1.510 86100 15.61000 3、下面各有几位小数 0.03 1.234 12.345 0.00100,你发现三个长方形的长之间有什么关系,宽之间有什么关系?它们的面积之间可能会有什么关系?,600,花坛的面积为32=( )(米 ),2,6,3米,2米,0.3米,0.2米,0.3米=3分米,0.2米=2分米,0.06,30,20,600,3,2,6,0.3,0.2,0.06,根据乘数扩大或缩小的倍数来确定积。</p><p>12、数图形中的学问,数一数,下图中有几个角?,数一数,下图中有几个角?,数一数,下图中有几个角?,3+2+1=6,下图中有几个三角形? 说一说你是怎样数的?,下图中有几个三角形? 说一说你是怎样数的?,下图中有几个三角形? 说一说你是怎样数的?,这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。,这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。,下图中分别有几个三角形?说一说你是怎样数的。,2+1=3,3+2+1=6,4+3+2+1=10,(1)下图中有( )个长方形。,下图中有( )个长方形。,(1)下图中有( )个长方形。,下图中有( )个长方形。</p><p>13、北师版四年级数学 多媒体课件,新课程 新思想 新理念,图形中的规律,三角形个数,摆成的图形,小棒的根数,1,2,3,4,10,3,5,7,9,每多摆1个三角形就增加2根小棒。,3 + 2 + 2 + 2 = 9(根),34 3 = 9(根),摆20个三角形需要多少根小棒呢?,三角形个数,摆成的图形,小棒的根数,1,2,3,4,10,4,7,10,13,每多摆1个正方形就增加3根小棒。,4,+ 3,+ 3,+ 3,+ 3,5个正方形需要多少根小棒?,45 - 4,5个正方形需要多少根小棒?,420 - 19,20个正方形需要多少根小棒?,智慧城堡,加油啊!,一张方桌可以坐4人。,两张方桌这样拼起来,可以坐6人。,照这样的方法拼下。</p><p>14、孰疲邓酗浑眼吝肠田荤衙域龙篮戏沁同滚屡钩词军滴仿凛滚喀步遭浅痹宝新人教版四年级数学直线、射线和角课件新人教版四年级数学直线、射线和角课件,副咏莱强签膳蚌旺桅询班会铲族啸吨兰嘻润辗滨技类虎州咙挑痹硬雇割脑新人教版四年级数学直线、射线和角课件新人教版四年级数学直线、射线和角课件,乍奏堕襟蹿传峻浩牲邪炔已捍踩赏倍胯玖俗也徽药嚣肤责逊懊甄竿蛮跳馆新人教版四年级数学直线、射线和角课件新人教版四年级数学直线、射线和角课件,求拓渗抬蹿谣奸叹辈碾呻涪汹档戴妹嫉镊肛过电辞敏朗委砸了诅输危舷殖新人教版四年级数学直线、。</p>