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数学四年级上册6

条形统计图。通过实例进一步认识条形统计图。能根据要求完成条形统计图。能根据条形统计图回答问题。使学生经历观察统计图、用条形表示统计数据。让学生进一步增强用统计的方法去解决问题的意识。________ 成绩。人教版数学四年级上册6.2 除数接近整十数的除法——四舍法试商练习卷。余数最大是(_______)。

数学四年级上册6Tag内容描述:<p>1、条形统计图学习目标:1、知识与技能:通过实例进一步认识条形统计图,能根据要求完成条形统计图,能根据条形统计图回答问题,或提出问题,解决问题。2、方法与过程:使学生经历观察统计图、用条形表示统计数据,并进行简单分析的过程,体验描述数据的不同方式。4、情感态度与价值观:让学生进一步增强用统计的方法去解决问题的意识,发展统计的观念,培养学生的兴趣。学习重点:1、认识条形统计图。2、根据要求在方格纸上完成条形统计图。学习难点:准确找出统计数据在纵轴上的刻度位置。一、 自学站(基础知识)某农户承包的柑桔园,近5。</p><p>2、人教版数学四年级上册6.7 商的变化规律(2)练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 筑路队铺一条路,原计划每天铺3200米,12天铺完,实际每天比原计划每天多铺640米,实际________天铺完2 . 在计算772。</p><p>3、人教版数学四年级上册6.8 整理和复习练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 53214的商是( )位数。A一B两C三2 . 786426的商的最高位是( )位。A十B百C。</p><p>4、人教版数学四年级上册6.1 口算除法练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 小红买了12本笔记本,小军买了同样的笔记本8本,两人共付了80元,每个笔记本的单价是( )A5元B4元C3元D2元。</p><p>5、人教版数学四年级上册6.2 除数接近整十数的除法四舍法试商练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 37=23 ,余数最大是(_______),当余数最大时,被除数是(_______)。2 . 在括号里填上。</p><p>6、人教版数学四年级上册6.5 商是两位数的笔算除法练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 计算除数是两位数的除法,从被除数的________位除起,先用除数试除被除数的前________位数,如果它比除数小,再试除前_____。</p><p>7、人教版数学四年级上册6.2 笔算除法练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 估算475362的商,大约是( )A80B83C702 . 除数除以8,被除数( ),商不变。A除以8B。</p><p>8、人教版数学四年级上册6.4 除数不接近整十数的除法练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 两个数相除的商是16,如果被除数不变,除数除以4,则商是(_______)。二、计算题2 . 直接写出得数。655 14。</p><p>9、人教版数学四年级上册6.6 商的变化规律(1)练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 2100300=7,根据商不变的规律,下面算式正确的是( )。A2103=7B210030=7C213=72。</p><p>10、人教版数学四年级上册6.3 除数接近整十数的除法五入法试商练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 6162,要使商是一位数,里最大可以填( )。2 . 52832的积是_____位数,积的最高位是_____。</p>
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