数学一年级下沪教版

数学一年级下沪教版Tag内容描述：<p>1、1.能一组一组地计数,会用各种方法来描 述20的集合(个数20的集合),为建构乘 法作准备。 2.培养同学们的观察能力和语言表达能 力。 小小理货员 眼力大比拼 4瓶6瓶12瓶 3+3+3+3=1212盒 用最快的速度说出图中商品的总数 你是怎么数的？ 探究一 4个55个410个22个10 蛋糕有几个，你是怎么数的？ 5个一数4个一数2个一数10个一数 探究一 4个55个410个22个10 5个一数4个一数2个一数10个一数 20个蛋糕，10个一圈，看到了2个10；2个一圈， 看到了10个2；5个一圈，看到了4个5；4个一圈，看到 了5个4。 你发现了什么? 探究二 （ ）个（ ） 圈一圈、数一。</p><p>2、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,百数图,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,1. 65的后面是（ ） 76的前面是（ ） 80的前面是（ ） 2. 62在（ ）和（ ）的中间,66,75,79,61,63,36,46,47,22,54,15,28,66,29,56,28,37,38,76,58,56,34,25,78,45,36,(1。</p><p>3、沪教版一年级数学下册,比一比,1. 会解含有一个变数的不等式。 2. 会使用符号“、=、”对数与加减算式进行比较。 3. 运用数卡探究解题策略：先测定（推断）最大的得数和最小的得数，然后所有余下的得数在它们之间。,教学目标,踩高跷,比一比高低,能不能用“、=、”号说一说你比较出的结果？,小亮,小美,小舟,小玉,小舟的高度+高跷的高度小丑叔叔的高度,小亮,小美,小舟,小玉,用数字来代替,6表示高跷的高度，用11表示小丑叔叔的高度，那么小舟的高度就可能是几呢？,（）+611,小舟的高度+高跷的高度小丑叔叔的高度,今天我们就来学习“比一比”,。</p><p>4、沪教版一年级数学下册,比一比,1. 会解含有一个变数的不等式。 2. 会使用符号“、=、”对数与加减算式进行比较。 3. 运用数卡探究解题策略：先测定（推断）最大的得数和最小的得数，然后所有余下的得数在它们之间。,教学目标,踩高跷,比一比高低,能不能用“、=、”号说一说你比较出的结果？,小亮,小美,小舟,小玉,小舟的高度+高跷的高度小丑叔叔的高度,小亮,小美,小舟,小玉,用数字来代替,6表示高跷的高度，用11表示小丑叔叔的高度，那么小舟的高度就可能是几呢？,（）+611,小舟的高度+高跷的高度小丑叔叔的高度,今天我们就来学习“比一比”,。</p><p>5、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,百数图,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,1. 65的后面是（ ） 76的前面是（ ） 80的前面是（ ） 2. 62在（ ）和（ ）的中间,66,75,79,61,63,36,46,47,22,54,15,28,66,29,56,28,37,38,76,58,56,34,25,78,45,36,(1。</p><p>6、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,规律：,1.每行有10个数，有10行（每列有10个数，有10列）,2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。,3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,79,88,用规律：,26,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 。</p><p>7、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,规律：,1.每行有10个数，有10行（每列有10个数，有10列）,2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。,3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,79,88,用规律：,26,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 。</p><p>8、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,规律：,1.每行有10个数，有10行（每列有10个数，有10列）,2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。,3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,79,88,用规律：,26,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 。</p><p>9、百数表,沪教版一年级数学下册,学习目标： 1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,1,23,34,45,56,67,78,89,100,11,22,33,44,55,99,66,77,88,12,23,33,53,63,23,25,26,27,12,12在第（ ）行第（ ）列,2,2,35,35在第（ ）行第（ ）列,4,5,猜猜它是几？,学数表背口诀,行是横、列是竖； 行是十位，列是个； 遇到行，要减1； 遇到列，它不变； 第十列，行不变。,28,47,45,53,39,25,填一填,28,37,38,24,26,15,35,67,66,56,76,68,58,78,67,57,56,76,77,58,78,填一填、画一画,1,2,3,4,5,7,9,10,6,8,11,13,15,17,。</p><p>10、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,百数图,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,1. 65的后面是（ ） 76的前面是（ ） 80的前面是（ ） 2. 62在（ ）和（ ）的中间,66,75,79,61,63,36,46,47,22,54,15,28,66,29,56,28,37,38,76,58,56,34,25,78,45,36,(1。</p><p>11、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,百数图,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,1. 65的后面是（ ） 76的前面是（ ） 80的前面是（ ） 2. 62在（ ）和（ ）的中间,66,75,79,61,63,36,46,47,22,54,15,28,66,29,56,28,37,38,76,58,56,34,25,78,45,36,(1。</p><p>12、沪教版一年级数学下册,比一比练习,学习目标： 1. 使同学们能够利用心算来比较数的大小。 2. 会解答含有一个变数的不等式。 3. 培养同学们的解题策略。,在（ ）里填、。,7+5（ ）12,8+9 （ ）16,15-8（ ）4+5,8 （ ）18-6,13-8（ ）13+8,( ) 75,括号里可以填哪些数?,711,16 ( )8,916,16 ( )8,07,在（ ）里填最大的数。,82+（ ）,11+（ ）6+10,207 14（ ）,12（ ） 4,5,4,2,7,填空:,1. 7+( )16,括号里可以填几?( ),最大可以填几?( ),08,8,2. 4+7( )-2,括号里最 小可以填?( ),14,3. 11( )5,括号里可以填几?( ),05,4. 20( )13,括号里最小可以。</p><p>13、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,百数图,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,1. 65的后面是（ ） 76的前面是（ ） 80的前面是（ ） 2. 62在（ ）和（ ）的中间,66,75,79,61,63,36,46,47,22,54,15,28,66,29,56,28,37,38,76,58,56,34,25,78,45,36,(1。</p><p>14、沪教版一年级数学下册,比一比,1. 会解含有一个变数的不等式。 2. 会使用符号“、=、”对数与加减算式进行比较。 3. 运用数卡探究解题策略：先测定（推断）最大的得数和最小的得数，然后所有余下的得数在它们之间。,教学目标,踩高跷,比一比高低,能不能用“、=、”号说一说你比较出的结果？,小亮,小美,小舟,小玉,小舟的高度+高跷的高度小丑叔叔的高度,小亮,小美,小舟,小玉,用数字来代替,6表示高跷的高度，用11表示小丑叔叔的高度，那么小舟的高度就可能是几呢？,（）+611,小舟的高度+高跷的高度小丑叔叔的高度,今天我们就来学习“比一比”,。</p><p>15、沪教版一年级数学下册,比一比练习,学习目标： 1. 使同学们能够利用心算来比较数的大小。 2. 会解答含有一个变数的不等式。 3. 培养同学们的解题策略。,在（ ）里填、。,7+5（ ）12,8+9 （ ）16,15-8（ ）4+5,8 （ ）18-6,13-8（ ）13+8,试一试,( ) 75,括号里可以填哪些数?,711,16 ( )8,916,16 ( )8,07,在（ ）里填最大的数。,82+（ ）,11+（ ）6+10,207 14（ ）,12（ ） 4,5,4,2,7,填空:,1. 7+( )16,括号里可以填几?( ),最大可以填几?( ),08,8,2. 4+7( )-2,括号里最 小可以填?( ),14,3. 11( )5,括号里可以填几?( ),05,4. 20( )13,括号里最。</p><p>16、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,规律：,1.每行有10个数，有10行（每列有10个数，有10列）,2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。,3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,79,88,用规律：,26,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 。</p><p>17、百数表,沪教版一年级数学下册,学习目标： 1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,1,23,34,45,56,67,78,89,100,11,22,33,44,55,99,66,77,88,12,23,33,53,63,23,25,26,27,12,12在第（ ）行第（ ）列,2,2,35,35在第（ ）行第（ ）列,4,5,猜猜它是几？,学数表背口诀,行是横、列是竖； 行是十位，列是个； 遇到行，要减1； 遇到列，它不变； 第十列，行不变。,28,47,45,53,39,25,填一填,28,37,38,24,26,15,35,67,66,56,76,68,58,78,67,57,56,76,77,58,78,填一填、画一画,1,2,3,4,5,7,9,10,6,8,11,13,15,17,。</p><p>18、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,规律：,1.每行有10个数，有10行（每列有10个数，有10列）,2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。,3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,79,88,用规律：,26,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 。</p><p>19、沪教版一年级数学下册,比一比练习,学习目标： 1. 使同学们能够利用心算来比较数的大小。 2. 会解答含有一个变数的不等式。 3. 培养同学们的解题策略。,在（ ）里填、。,7+5（ ）12,8+9 （ ）16,15-8（ ）4+5,8 （ ）18-6,13-8（ ）13+8,试一试,( ) 75,括号里可以填哪些数?,711,16 ( )8,916,16 ( )8,07,在（ ）里填最大的数。,82+（ ）,11+（ ）6+10,207 14（ ）,12（ ） 4,5,4,2,7,填空:,1. 7+( )16,括号里可以填几?( ),最大可以填几?( ),08,8,2. 4+7( )-2,括号里最 小可以填?( ),14,3. 11( )5,括号里可以填几?( ),05,4. 20( )13,括号里最。</p><p>20、百数表,沪教版一年级数学下册,1. 使同学们能够熟练掌握百数表。 2. 能够根据几行几列写出百数表中的数字。,教学目标,百数图,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,行数,1,4,5,6,7,8,9,10,2,3,1. 65的后面是（ ） 76的前面是（ ） 80的前面是（ ） 2. 62在（ ）和（ ）的中间,66,75,79,61,63,36,46,47,22,54,15,28,66,29,56,28,37,38,76,58,56,34,25,78,45,36,(1。</p>