数学总复习课时

数学总复习课时Tag内容描述：<p>1、课时训练(十五)统计图表(限时:30分钟)|夯实基础|1.某棉纺织厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位: mm)的数据分布如下表,则棉花纤维长度的数据在8x32这个范围的频率为()棉花纤维长度x频数0x818x16216x24824x32632x403A.0.8 B.0.7 C.0.4 D.0.22.2018朝阳二模 小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图.图K15-1根据图中信息,下列说法:这栋居民楼共有居民140人;每周使用手机支付次数为2835次的人数最多;有15的人每周使用手机支付的次数在3542次;每周使用手机支付不超过21。</p><p>2、课时巩固过关练 八 三角函数的图象与性质(35分钟55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2016太原一模)已知函数f(x)=2sin蠅x-蟺6(0)的最小正周期为,则f(x)的单调递增区间为()A.(kZ)B.(kZ)C.(kZ)D.(kZ)【解析】选D.根据已知得=,得=2.由不等式2k-2x-2k+(kZ),解得k-xk+(kZ),所以函数f(x)的单调递增区间是(kZ).2.(2016郑州一模)将函数y=sin(xR)的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,则所得的图象的解析式为()A.y=sin(xR)B.y=sin(xR)C.y=sin(xR)D.y=sin(xR)【解析】选B.原函数图象向左平移个单位后得y=sin=。</p><p>3、第1课时任意角和弧度制及任意角的三角函数 考点探究 挑战高考 考向瞭望 把脉高考 双基研习 面对高考 第1课时 1 任意角 1 角的概念的推广 按旋转方向不同分为 按终边位置不同分为 和轴线角 2 终边相同的角终边与角 相。</p><p>4、要点 疑点 考点课前热身能力 思维 方法延伸 拓展误解分析 第4课时统计 要点 疑点 考点 1 常见抽样方法 简单随机抽样 系统抽样和分层抽样 2 正态分布N 2 的函数表示式是 返回 1 在一次有奖明信片的100000个有机会中奖的号码 编号00000 99999 中 邮政部门按照随机抽取的方式确定后两位是23的作为中奖号码 这是运用了 抽样方法 课前热身 系统 2 某单位有500名职工 其中不。</p>