数与数的运算

数与数的运算Tag内容描述：<p>1、数与计算 小学数学第十二册总复习计算部分 良乡中心小学 史宝霞 2008.4 新课标对这部分知识的整体要求是： （1）会口算百以内一位数乘、除两位数。 （2）能笔算三位数乘两位数的乘法，三位数除以两 位数的除法。 （3）能结合现实素材理解运算顺序，并进行简单的 整数四则混合运算。 （4）探索和理解运算定律，能应用运算定律进行一 些简便运算。 （5）在具体运算和解决简单实际问题的过程中，体 会加与减，乘与处的互逆关系。 （6）会分别进行简单的小数、分数（不含带分数） 加、减、乘、除混合运算。(以两步为主，不超过三 步。) 关于计。</p><p>2、数的运算主要内容：意义关系四则运算 法则定律规律一、四则运算意义1、加法的意义：把两个数合并成一个数的运算。2、减法的意义：已知两个数的和及其中一个加数，求另一个加数的运算。3、乘法的意义：一个数乘以整数：求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘以分数：求这个数的几分之几是多少。 4、除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。整数、小数、分数的加法、减法和除法的意义都是相同的；小数、分数的乘法意义与整数乘法意义相比有扩展。二、四则运算的关系互为逆运算加法 减法求几个相同加数 求几个。</p><p>3、蚂螀芅葿薈衿羅节蒄袈肇蒇莀袇艿芀蝿袆罿薆蚅袅肁莈薁袅膄薄蒇袄芆莇螅袃羅膀蚁羂肈莅薇羁膀膈蒃羀袀莃葿罿肂膆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀羇羆蒀蒆羆聿芃螅肅膁蒈蚁肄芃芁薇肃羃蒆薂蚀膅荿蒈虿芈薅螇蚈羇莈蚃蚇肀薃蕿蚇膂莆蒅螆芄腿螄螅羄莄蚀螄肆膇蚆螃芈蒂薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆螁膃芄蚂螀芅葿薈衿羅节蒄袈肇蒇莀袇艿芀蝿袆罿薆蚅袅肁莈薁袅膄薄蒇袄芆莇螅袃羅膀蚁羂肈莅薇羁膀膈蒃羀袀莃葿罿肂膆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀羇羆蒀蒆羆聿芃螅肅膁蒈蚁肄芃芁薇肃羃蒆薂蚀膅荿蒈虿芈薅螇蚈羇莈蚃蚇肀薃蕿蚇膂莆蒅螆芄腿螄螅羄莄蚀螄肆膇蚆螃芈蒂薂螂羈芅蒈螁。</p><p>4、六年级分类复习练习题(数和数的运算)一、填空1、六十五万四千三百零六写作（），四舍五人到万位记作（）万2、（）0.01是1，1里面有（）0.0013、把4.12先扩大1000倍后，再缩小10倍，得到的数是（）4、把（）缩小100倍是7.16，把（）扩大10倍是0.795、最大的五位数与最小的五位数的差是（）6、把6.89，6.889，6.901，6.91按从小到大的顺序排列（）（）（）（）7、自然数的单位是（），整数部分的最低位是（），小数部分的最高位是（）8、用四个8，三个0组成一个七位数，只要求读出两个零，这个数是（）二、判断（对的打“”，错的打“” ）1。</p><p>5、2019-2020学年小升初数学专项练习 数和数的运算班级 姓名 得分 一、填空。1三亿六千零四万七千写作（ ），四舍五入到亿位是（ ）。23400500读作（ ），把它改写成以万作单位的数是（ ）。3六个百万，三个百组成的数写作（ ），省略万后面的尾数写作（ ）。4一个数，它的百位和百分位上都是7，其余各位上都是0，这个数写作（ ）。53的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。618的约数有（ ）。7=2（ ）=（ ）2=5（ ）=（ ）%。83.07千米=（ ）米， 2小时15分=（ ）小时。9把6.28, 6.3, 62.8%，2按从小到大排列是（。</p><p>6、小学数学知识分类汇总数和数的运算 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1 ，2 ，3 叫做自然数。0也是自然数，是最小的自然数，没有最大的自然数。自然数都是整数。 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的基本性质。 一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。 循环节从小数部分第一位就开始的叫做纯循环小数；循环节不是从小数部分第一位开始的叫做混循环小数。 把单位“l”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数是。</p><p>7、小学六年级数学毕业复习数与数的运算试题精选一、填空题。1我国目前土地沙化面积达到一百六十八万九千平方千米，这个数写作（）平方千米，改写成以万作单位的数是（）平方千米，约占国土面积的17.6%。2在2005年的“超级女生”总决赛中，李宇春一个人就得到三百五十五万八千三百零八条短信的支持，这个数写作（）条；一条短信按一元钱计算，主办单位从中得到大约。</p>