数值分析课程设计

数值分析课程设计Tag内容描述：<p>1、数值分析 课程设计多项式插值的振荡现象林思辉200630760209指导教师 李娇娇 讲师学院名称理 学 院专 业 名 称信息与计算科学提交日期2008年5月一、 问题的提出考虑在一个固定区间上用插值逼近一个函数。显然，Lagrange插值中使用的节点越多，插值多项式的次数就越高。我们自然关心插值多项式增加时，Ln(x)是否也更加靠近被逼近的函数。龙格(Runge)给出的一个例子是极著名并富有启发性的。设区间-1,1上的函数二、 实验内容考虑区间-1,1的一个等距划分，节点为则拉格朗日插值多项式为其中的ai(x),i=0,1,2,n是n次Lagrange插值基函数。三、 实。</p><p>2、课程设计数值分析实验1.1水手、猴子和椰子问题：五个水手带了一只猴子来到南太平洋的一个荒岛上，发现那里有一大堆椰子。由于旅途的颠簸，大家都很疲惫，很快就入睡了。第一个水手醒来后，把椰子平分成五堆，将多余的一只给了猴子，他私藏了一堆后便又去睡了。第二、第三、第四、第五个水手也陆续起来，和第一个水手一样，把椰子分成五堆，恰多一只给猴子，私藏一堆，再去入睡，天亮以后，大家把余下的椰子重新等分成五堆，每人分一堆，正好余一只再给猴子，试问原先共有几只椰子？算法分析：求解这一问题可以用迭代递推算法。首先分析椰。</p><p>3、西安郵電學院数值分析课程设计报告书院系名称：理学院应用数学系学生姓名：伍选华专业名称：信息与计算科学班 级：信息0902时间：2011年6月20日至2011年7月1日实验一 三次样条插值的三弯矩法 一、实验内容1.用三次样条插值的三弯矩法,编制第一与第二种边界条件的程序.已知数据如下：0.20.40.60.81.00.97986520.91777100.80803480.63860930.38433735求的三次样条插值函数满足：(1)自然边界条件(2)第一种边界条件要求输出用追赶法解出的弯矩向量(,)及(i=0,1,2,3,4,5,6,7,8)的值.并画出的图形.二、实验原理在计算过程中，因为三次样条插值的。</p><p>4、课 程 设 计设计题目 数值分析 学生姓名 李飞吾 学 号 xxxxxxxx 专业班级 信息计xxxxx班 指导教师 设 计题 目共15题如下成绩课 程 设 计 主 要 内 容设计目的：通过不同题目的理解，进行算法分析。通过MATLAB软件进行编程对题目进行解决。个别题目设计验证，加深对数值分析的理解。函数的图像绘制的运用设计题目：题11 利用逆向递推的方法求解问题，通过条件终止地推题12 从某个初始值开始，利用递推公式进行积分估值题13 绘制Koch分形曲线，节点之间的关系与坐标变换题21 用高斯消元法的消元过程作矩阵分解，LU分解题22 矩阵分解方法求上。</p><p>5、课程设计报告题目：数值分析课程设计报告学 院 理学院 班 级 数学与应用数学2010级 学生姓名 戴铭 学 号 201030470270 提交日期 2013 年 8 月 20 日 数值分析课程设计报告设计题一1 要求编写解线性代数方程组的列主元高斯消去法的函数，并调用该函数计算某个9阶以上的非奇异阵A的逆矩阵。通过计算AA-1检查答案，并与使用inv（A）所得结果和运行时间进行比较。二设计思路先确定求逆矩阵A为方阵，构造n*2n矩阵C，使得C=A+E;令i=1,2,3n，找出第i列中从i到n的绝对值最大元素C(k,i)，如果k=I,则两行调换位置，并且把换位信息传给记录矩阵fl。</p><p>6、数值分析课程设计实验报告姓名：陈浩学号：081002102班级：091002指导老师：任林源完成日期：2011-7目录一丶概述________________________________________二丶设计内容____________________________________三丶设计过程____________________________________四丶主要代码____________________________________五丶结果显示____________________________________六丶结果验证____________________________________七丶设计总结____________________________________实验一：Gauss消去法和Gauss选列主元消去法一丶概述1.1 设计名称：Gauss。</p><p>7、22数值分析课程设计报告设计题1、2、3、5学院、系： 专 业： 姓 名： 学 号： 任课教师： 提交日期： 电子邮箱： 目录设计题一31.1问题分析与设计思路31.2程序清单41.4 结果分析71.5设计总结7设计题二82.1问题分析与设计思路82.2程序清单82.3 运行结果102.4结果分析与设计总结10设计题三113.1问题分析与设计思路113.2程序清单113.3 运行结果133.4结果分析与设计总结13设计题五144.1问题分析与设计思路144.2程序清单154.3。</p>