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树枝上的小鸟

于是我将特色活动与孩子们生活中发现点联系起来。大班想象画教案《树枝上的小鸟》。教学资料参考范本 幼儿园大班想象画教案《树枝上的小鸟》 撰写人。__________________ 【活动设计】 石头。

树枝上的小鸟Tag内容描述:<p>1、大班美术优质课教案及反思树枝上的小鸟【活动设计】石头是我们家乡所处可见的资源,孩子们经常寻找身边的石头进行各种玩耍。一天中,我带孩子们去散步,枝头上小鸟在叽叽喳喳地叫着,吸引了孩子们。不停地讨论着小鸟的姿态。于是我将特色活动与孩子们生活中发现点联系起来,让孩子们自由创作。【活动目标】1、在石头原有外形基础上想象添画,制作出自己喜欢的作品。2、乐意在同伴面前大胆讲述自己的制作过程。3、体验参加创意活动的乐趣。【活动重难点】能自由创作各种形态的小鸟。【活动准备】石头,画纸,双面胶,魔术袋,ppt。【活动过。</p><p>2、大班想象画教案树枝上的小鸟【活动设计】石头是我们家乡所处可见的资源,孩子们经常寻找身边的石头进行各种玩耍。一天中,我带孩子们去散步,枝头上小鸟在叽叽喳喳地叫着,吸引了孩子们。不停地讨论着小鸟的姿态。于是我将特色活动与孩子们生活中发现点联系起来,让孩子们自由创作。【活动目标】1、在石头原有外形基础上想象添画,制作出自己喜欢的作品。2、乐意在同伴面前大胆讲述自己的制作过程。3、体验参加创意活动的乐趣。【活动重难点】能自由创作各种形态的小鸟。【活动准备】石头,画纸,双面胶,魔术袋,ppt。【活动过程】一、感。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班想象画教案树枝上的小鸟 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 【活动设计】 石头。</p><p>4、幼儿园大班想象画教案详案反思 树枝上的小鸟 活动设计 石头是我们家乡所处可见的资源 孩子们经常寻找身边的石头进行各种玩耍 一天中 我带孩子们去散步 枝头上小鸟在叽叽喳喳地叫着 吸引了孩子们 不停地讨论着小鸟的。</p><p>5、树枝上的小鸟 教案设计 活动设计 石头是我们家乡所处可见的资源 孩子们经常寻找身边的石头进行各种玩耍 一天中 我带孩子们去散步 枝头上小鸟在叽叽喳喳地叫着 吸引了孩子们 不停地讨论着小鸟的姿态 于是我将特色活。</p><p>6、大班想象画 树枝上的小鸟 教案设计 活动设计 石头是我们家乡所处可见的资源 孩子们经常寻找身边的石头进行各种玩耍 一天中 我带孩子们去散步 枝头上小鸟在叽叽喳喳地叫着 吸引了孩子们 不停地讨论着小鸟的姿态 于是。</p>
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