数字1-10
田字格。 一、为什么使用田字格练习写汉字。 田字格别看只是四个小格子。格子中的每个方位。田字格。欣赏田字格中的汉字。认识数字宝宝。一、活动目标 1、使幼儿初步认识数字1-10。斜线到左下角附近. 不是简单的连接起来。再向上向右碰线。斜线 到左下角。碰线一横。起笔不碰线。向上碰线。再向下碰线。弯向上碰线。碰左线再折右碰 线。
数字1-10Tag内容描述:<p>1、田字格儿歌歌田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记心间。一、为什么使用田字格练习写汉字田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称,熟记田字格、牢记各部分名称,是初学书写者重要的前提。认识了“田字格”后,欣赏田字格中的汉字,让孩子感受到每个字都有它的位置,而不能胡乱摆放,这是一个重要的环节。只有在田字格中逐渐将汉字写规范,这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。二、田字格里写数字的标准格。</p><p>2、1“是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近. 不是简单的连接起来。,1像铅笔能写字,“2”起笔碰左线,再向上向右碰线,略成半圆,斜线 到左下角,碰线一横。,2像小鸭水中游,“3”起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯, 在虚线以上转向右下方碰线,向下碰底线,最后,弯向上碰线。,3像耳朵会听话,“4”从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰 线。第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线。,4像小旗随风飘,“5”从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线 画一个大半圆碰右线,下线到左。</p><p>3、Numbers: 1-10,1-10 数字,one,1,two,2,three,3,four,4,five,5,six,6,seven,7,eight,8,nine,9,ten,10,3,4,2,5,3,1,小小记忆王,限时一分钟,记住以上内容。如:几本书?几只猫?,3,4,2,5,4,1,小小记忆王,限时一分钟,记住以上内容。如:几只猫?,How many?,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,1,5,3,4,2,6,10,8,9,7,How many?,six,five,two,eight,four,nine,seven,计算下列算式,用英语说出其答案,one,nine,ten,seven,eight,ten,four,six,Numbers in your lifetime.,小朋友,你们生活中有哪些地方是要用到数字的呢?,Can you re。</p><p>4、田字格0 10的数字规范书写 1 1 6 5 3 4 2 2 1 6 5 3 4 2 3 1 2 4 1 2 5 1 5 2 3 4 6 1 5 2 3 4 7 1 7 2 3 4 5 6 8 1 7 2 3 4 5 6 9 1 2 3 4 5 10 1 2 3 4 5 11 1 2 3 4 5 6 12 1 2 3 4 5 6 13 1 2 3 5 4 14 1 2 3 4 5 15 1 2 3。</p><p>5、幼儿园小班数学教案数字1-10 活动目标: 1.幼儿继续认识、熟习、分辨数字10。 2.正确感知1至10之类数字的排序。 3.发展辨别、分析、归纳智力和应用智力。 4.发展幼儿的视察力、空间想象能力。 活动准备: 1.大数字卡片10 2.4张实物卡 3.幼儿数字卡片10若干 活动进程: 1.通过欣赏数字歌温习数字1至10。 2.温习数字10 (1)教师出示数字卡,让幼儿认读 教师:我们请来了几位数。</p>