数字图像处理课程设计报告

数字图像处理课程设计报告Tag内容描述：<p>1、课程设计报告题目： 数字图像处理物联网工程 学院 电子信息工程 专业学 号 班 级 学生姓名 指导老师二一一年七月信息方向课程设计报告一、 课程设计目的数字信号处理和图象处理是电子信息工程专业必修的基础课 ,学好这些课程对于学生解决信息 系统中信号的传输与处理问题是绝对必需的。然而 , 这些课程在着重培养学生掌握信号与系统物理模型的数学描述、分析、求解及相应的物理解释之外 , 在培养学生的实验技能方面 也应提出明确的要求。鉴于这门课程偏重理论分析和计算求解的特点 , 本课程的设计环节侧重软件 , 兼顾硬件 , 软硬结合 , 这。</p><p>2、设计题目：直方图均衡化1、直方图的理论基础：（1）直方图概念：灰度直方图表示图像中每种灰度出现的频率。（2）直方图的作用： 反映一幅图像的灰度分布特性（3）直方图的计算：式中：nk为图像中出现rk级灰度的像素数，n是图像像素总数，而nk/n即为频数。2、设计目的： 产生一幅灰度级分布具有均匀概率密度的图像，扩展像素取值的动态范围，达到了图象增强的目的。3、直方图均衡化的效果 ： 1）变换后直方图趋向平坦，灰级减少，灰度合并。 2）原始象含有象素数多的几个灰级间隔被拉大了，压缩的只是象素数少的几个灰度级，实际视觉能够接。</p><p>3、数字图像处理课程设计报告1课程设计目的1、 提高分析问题、解决问题的能力，进一步巩固数字图像处理系统中的基本原理与方法。2、 熟悉掌握一门计算机语言，可以进行数字图像的应用处理的开发设计。2课程设计内容及实现2.1、二维快速傅立叶变换:本项目的重点是:这个项目的目的是开发一个2-D FFT程序“包”，将用于在其他几个项目。您的实现必须有能力：(a) 乘以（-1），x + y的中心变换输入图像进行滤波。(b) 一个真正的函数相乘所得到的（复杂的）的阵列（在这个意义上的实系数乘以变换的实部和虚部）。回想一下，对相应的元件上完成两幅。</p><p>4、第一章 引言随着数字水印技术的发展，数字水印的应用领域也得到了扩展，数字水印的基本应用领域是版权保护、隐藏标识、认证和安全不可见通信。 当数字水印应用于版权保护时，潜在的应用市场在于电子商务、在线或离线地分发多媒体内容以及大规模的广播服务。数字水印用于隐藏标识时，可在医学、制图、数字成像、数字图像监控、多媒体索引和基于内容的检索等领域得到应用。数字水印的认证方面主要ID卡、信用卡、ATM卡等上面数字水印的安全不可见通信将在国防和情报部门得到广泛的应用。随着信息时代的到来，特别是Internet的普及，信息的安。</p>