四川省成都市青白江区祥福中学七年级生物上册

四川省成都市青白江区祥福中学七年级生物上册Tag内容描述：<p>1、第1节光合作用 第2课时 光合作用的主要器官 【学习目标】1、知道光合作用的主要器官 2、认识叶片的基本结构及其作用 3、理解叶片的结构与光合作用相适应 【学习重难点】 重点：1、知道光合作用的主要器官 2、认识叶片的基本结构及其作用 3、理解叶片的结构与光合作用相适应 难点：理解叶片的结构与光合作用相适应 【学习过程】 模块一 预习反馈：比比你的自学能力！。</p><p>2、第1节 细胞的基本结构和功能 【学习目标】 1、能掌握显微镜的各部分结构名称和作用。 2、能学会正确使用显微镜进行观察。 3、养成实事求是的科学态度和乐于探索新知识的精神。 【学习重难点】 重点： 认识和使用显微镜 难点： 显微镜的使用（低倍镜的使用） 【学习过程】 一预习反馈比比你的自学能力！ 1、除 外，所有的生物都是由 构成的。 2、 是生物。</p><p>3、第1节光合作用 第1课时 探索光合作用 【学习目标】1、学会利用对照实验法，分析实验得出结论 2、能掌握光合作用的原料、产物、能源和场所 3、理解光合作用的实质和意义 【学习重难点】 重点：1、利用对照实验法，分析实验得出结论 2、光合作用的原料、产物、能源和场所 3、光合作用的实质和意义 难点：利用对照实验法，分析实验得出结论；光合作用的实质 【学习过程】 模块一 预习反馈：比比你的自学能。</p><p>4、第1节 细胞分化形成组织 【学习目标】1、理解组织的形成 2、识别人体的四种基本组织 3、根据动植物各种组织的特点，分析判断各种组织 【学习重难点】 重点：识别人体的四种基本组织；理解组织的形成 难点：理解组织的形成 【学习过程】 模块一 预习反馈：比比你的自学能力！ 1、许多生物的生长发育都是从一个 开始的，它是由 和 融合而成的一个。</p><p>5、第2节 呼吸作用 【学习目标】1、能学会观察绿色植物的呼吸现象 2、能理解绿色植物呼吸作用的实质和意义 3、能比较找出呼吸作用与光合作用的关系 【学习重难点】 重点：1、植物的呼吸现象。 2、呼吸作用的实质和意义。 难点：植物细胞都进行呼吸作用。 【学习过程】 模块一 预习反馈比比你的自学能力！ 1、植物体通过 分解有机物，释放有机物里贮存的能量，用于各种生命活动。 2、 的呼吸。</p><p>6、第2节 营养器官的生长 【学习目标】 1、掌握植物的营养器官.根系.根尖了解根尖的结构与功能及生长变化规律。 2、学会描述直根系与须根系的形态特征。 3、能理解叶芽的各部分与枝条的各部分之间的发育关系。 【学习重难点】 重点： 根、茎、叶的结构与功能。 难点： 理解根尖和芽的变化动态。 【学习过程】 预习反馈：比比你的自学能力！ 1、 绿色植物的营养器官有 、 、 ；它。</p><p>7、第4节 蒸腾作用 【学习目标】1、理解蒸腾作用的概念、意义 2、利用实验观察分析植物的蒸腾现象 【学习重难点】 重点：蒸腾作用的概念、意义。 难点：理解蒸腾作用的意义 【学习过程】 模块一 预习反馈：比比你的自学能力！ 1、 植物体从土壤不断吸收的水分，只有一小部分保留在植物体内，绝大部分水主要 以 的形式散失到体外。 2、 在温暖、有阳光照射的条件下，植物体内。</p><p>8、第3节 吸收作用 【学习目标】1、能认识绿色植物吸收水分的结构基础-根毛 2、能理解并掌握植物细胞吸收水分的原理 3、了解无土栽培 【学习重难点】 重点：1、认识绿色植物吸收水分的结构基础-根毛 2、理解植物细胞吸水和失水的原理 难点：理解植物细胞吸水和失水的原理 【学习过程】 模块一 预习反馈比比你的自学能力！ 1、植物的生长不仅需要水，还需要 ，其中需要量最多的是含 、 。</p><p>9、第2节 生物体的器官、系统 【学习目标】1、识别鸡翅中的主要组织，理解组织构成器官 2、分析说明生物体的结构层次 【学习重难点】 重点：分析说明生物体的结构层次 难点：分析说明生物体的结构层次 【学习过程】 模块一 预习反馈比比你的自学能力！ 1、 翅膀是鸟类的飞行器官。鸡翅的皮肤主要是由 组织构成的，肌肉 属于 组织，骨、皮下脂肪、肌腱等都属于 组织，在肌肉间还 。</p><p>10、第1节 形形色色的生物 【学习目标】 1、能理解生态系统的组成 2、能理解生物多样性 3、会说出生物区别于非生物的基本特征 【学习重难点】 重点：生物多样性；生物的基本特征 难点：生物多样性；生物的最基本特征 【学习过程】 模块一 预习反馈：比比你的自学能力！ 1、地球上 都生活在地球表面的一个“薄层”里面。这个“薄层”包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，这里有维持生命的空气、。</p><p>11、生物学是探索生命的科学 【学习目标】1、知道几位生物科学家及其主要贡献 2、能初步认识到生物学是不断发展的，以及对人类生活的影响 【学习重难点】 重点：生物科学家及其主要贡献 难点：生物学是不断发展的 【学习过程】 模块一 预习反馈比比你的自学能力！ 1、生物学的形成和发展是与生物学家的 分不开的。 2、自然科学活动包括： 。 3、19世。</p><p>12、第2节 生物与环境的相互影响 【学习目标】1、说出环境影响生物的因素 2、描述在环境的影响下，生物表现出的对环境的适应现象 3、举例说出生物对环境的影响 4、理解说明生物与环境之间的相互关系 【学习重难点】 重点：环境影响生物的因素 ；生物与环境之间的相互关系。 难点：生物与环境之间的相互关系。 【学习过程】 模块一 预习反馈比比你的自学能力！ 1、生物的 和 统称为环境。</p><p>13、第2节 生物学研究的基本方法 【学习目标】1、说出实验法研究的一般步骤 2、理解实验法研究的一般步骤，并能对一个具体的实验进行分析 3、理解对照实验法 【学习重难点】 重点：理解实验法研究的一般步骤，并能对一个具体的实验进行分析； 理解对照实验法 难点：理解实验法研究的一般步骤，并能对一个具体的实验进行分析 【学习过程】 模块一 预习反馈：比比你的自学能力！ 1、现。</p><p>14、第3节 细胞通过分裂而增殖 【学习目标】 (1)观察并描述细胞分裂的基本过程； (2)通过模型方法进行生物学研究； (3)学习记录数据、分析数据和根据证据得出结论的方法 【学习重难点】1、描述细胞分裂2、细胞分裂的意义 【学习过程】 一、预习反馈比比你的自学能力！ 1、 科学研究发现大象和小鼠的细胞大小 。一个新生儿的细胞体积与他 的爸爸细胞体积差不多。大象大、爸爸高大是因为他。</p><p>15、第2节 细胞是生命活动的单位 【学习目标】 1、观察变形虫的形态结构和运动方式。 2、描述细胞的生命活动，说明细胞是生物体的基本结构和单位 【学习重难点】 重点 细胞是生命活动的单位。 难点： 显微镜的使用（低倍镜的使用） 【学习过程】 预习反馈：比比你的自学能力！ 1、变形虫是一种 动物，变形虫的结构简单，身体只有 。 2、变形虫从外界摄取的食物中，含有 、 。</p><p>16、第1节 种子萌发形成幼苗 【学习目标】 1、能掌握种子的结构和各部分的功能。 2、学会观察解种子萌发过程中的形态变化。 3、能掌握种子萌发的外部条件中的三个要素。 【学习重难点】1、认识种子的结构和各部分的功能。 2、了解种子萌发过程中的形态变化。 【学习过程】 预习反馈：比比你的自学能力！ 1、生活史是指生物一生中所经历 、 、 的全过程。 2、。</p>