四单元知识点归纳

四单元知识点归纳Tag内容描述：<p>1、第三单元收入与分配 重点知识总结第七课 个人收入的分配1、个人收入的分配方式有哪些？按劳分配（在社会主义公有制经济中实行按劳分配）和 按生产要素分配（包括按劳动要素分配、按资本要素分配、按技术要素分配、按管理要素分配、按信息要素分配、按土地要素分配）2、为什么要实现收入分配的公平？实现收入分配的公平是社会主义分配原则的体现，是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现，有助于协调人们之间的利益关系，实现经济的发展，社会和谐。3、怎么样实现收入分配的公平？(实现收入分配公平的措施）（1）以经济建设为。</p><p>2、Unit 4 I have a pen pal1. hobby 名词，兴趣、爱好 （hobbies）Whats your hobby? I like diving. / My hobby is diving.(like + 动词ing（动名词）)2. There is a stamp show on Sunday. 邮票展kite show 风筝展 painting show 画展 bike show 自行车展3. Lets go together. （Lets = Let us 让我们）祈使句定义：以动词原形为开头的叫祈使句，带有命令，指示的语气Tell me something about you . (tell 动词，告诉)变否定，在句子前面加dontDont tell me anything about you .4.I am happy to have a new pen pal. 我很高兴有一位新笔。</p><p>3、第一单元 文化与生活一、文化是什么：1、文化现象：多样性、普遍性和区域性2、文化的含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（注意：如何区分文化现象与自然现象、经济政治现象）3、 文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物。（2）每个人所具有的文化素养不是天生的。人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。（3）人们的精神活动离不开精神活动，精神产品离不开物质载体。（注意联系前后知识，比如民族节日、文化遗产、大众传媒、传统习俗、传统建筑等）二、文化为什么。</p><p>4、四年级英语上册基础知识汇总 Unit 1 My classroom 单词 classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 floor 地板 computer 计算机 teachers desk 讲台 wall 墙 fan 扇子 near 在。</p><p>5、一单元知识点整理 1 把两个数合并成一个数的运算 叫做 相加的两个数叫做 加得的数叫做 2 已知两个数的和与其中的一个加数 求另一个加数的运算 叫做 在减法中 已知的和叫做 减法是 的逆运算 3 加法各部分之间的关系 减法各部分之间的关系 加数 加数 被减数 减数 被减数 和 加数 被减数 差 4 求几个加数的和的简便运算 叫做 相乘的两个数叫做 乘得的数叫做 5 已知两个因数的积与其中一个因数。</p>