四年级地方课教案.

四年级地方课教案.Tag内容描述：<p>1、小学四年级下册地方课程教案欢一小：四年组课题：1、安全使用家电教学目标：1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。2、掌握一些常用家电的正确操作方法。3、养成正确使用家电的良好生活习惯。教学准备：课前搜集一些常见家电的使用说明书。活动过程：一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器？各有什么作用？二、小组交流：1、家用电器使用应注意哪些安全事项？2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。3、教师归纳：使用家电前要看懂说明书；。</p><p>2、一、云南少数民族【教学目标】1、 知道云南有55个少数民族，认识云南省特有的15个少数民族。2、 知道哪些少数民族是云南特有的少数民族。3、 【教学重点】知道云南人口较多、较少的少数民族。【教学难点】认识云南特有的少数民族的分布。【教学过程】一、创设情境1、导入：同学们，知道我们省的名称吗？云南省是一个多山区，多民族的边疆省份，那么，云南省有几个少数民族呢？请同学们翻开课本第一课。2、揭题：云南少数民族。二、探究学习1、小组讨论：请同学们自读课本1至2页，思考：（1）云南有多少个少数民族？（2）哪些少数民族是云。</p><p>3、2016年春季学期开学第一课教案龙场中心学校 蒙梅教学目标：1.充分认识安全工作的重要意义。2.在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3.进行预防灾害，防肺结核的教育。教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1.公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。2.班级举例 学校发生的事故及后果。3.国家、政府狠抓安全教育工作。4.目前学校抓的几项工作。三、小学生应注意安全的地方：1.学生讨论。2.集体归纳。 （人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点。</p><p>4、2011-2012年第二学期四年级地方课教案任课教师：杨昌莲保护小动物 一、教学目标： 认知目标：知道动物是人类的朋友，珍惜动物是全社会的财富，要爱护它们。懂得保护珍惜动物是国家的政策，保护它们人人有责。 情感目标：喜爱动物，愿意为保护动物尽力。对伤害动物的行为感到气愤。 行为目标：能自觉地爱护动物，注意保护珍惜动物，不伤害它们。见到有人伤害动物，加以劝阻、批评，或向有关部门报告。 二、教学重难点： 使学生懂得动物是人类最好的朋友，人类与动物共同生活在地球上，离开了动物人类也无法生存。每个人都应具有一种关爱动。</p><p>5、_ 第一课 自然美景看不够教学目标：1、树立人与自然和谐相处的观念；培养学生欣赏自然、感恩自然和保护自然的意识和情怀。2、了解自己家乡的自然美景，并能进行简单的介绍。3、学会欣赏自然美景，并能用自己喜欢的方式描述、展示自然美景。教学过程:一、欣赏自然美景，导入新课。师:大家喜欢旅游吗？你们都去过我们家乡的哪些地方有美丽的景点？生说自己去过的地方。师：看来大家去过了很多地方，现在我就来考考大家。你能说出这些景点的名称吗？（课件展示部分景点图片，学生根据自己的经验猜测。）师：看了这些图片，你们有什么感受？师。</p>