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四年级美术下册课件

人美版四年级美术下册。湘美版四年级美术下册。它的基本制作方法就 是经线与纬线穿插编 织制作而成的。下图中的主体静物是什么。学生作品。学生作品。静物的基本构图。画中那个物品比较突出。主体物是。2、确定主体物位置。学习用品…… 书房的…… 厨房的…… 路边的…… 请你在两分钟内根据小主题联想并画出相关的物品。

四年级美术下册课件Tag内容描述:<p>1、垃圾该扔到哪个箱子? 课件设计:新民师范附属小学 白明川 这个标志给我们的行为起到 了什么作用呢? ? 引导 指示 猜一猜这是哪里? 这是什么店? 这两个标志有什么作用? 认识 知道 识别 小结:标志的作用 引导 指示 识别 标志分类: 标志组成: 商标、徽标、公共标志等 图案文字 简 洁 标志的特点: 醒目 哪个颜色搭配最好? 这些禁止标志是如何简化的? 标志是怎样设计的呢? 1、利用文字变形 中工 2、利用实物变形 铜钱麦穗 商 业 标 志 会 标 其 他 标 志 生活当中你还见过哪些标志? 说给大家听听! 看到这个图片你联想到了什么? 。</p><p>2、各种各样的帽子 帽子的特点: n1、造型夸张 n2、模仿实物 n3、方法多样 制作方法: n1、改变冒顶 n2、改变帽檐 n3、运用各种装饰方法 粘贴、添画、剪、卷、折、刻、穿编 温馨提示: n造型独特,富有创意 n小组合作,分工明确 n使用工具,注意安全 评价作业: n1、请说一下你设计了一顶什么帽子,是用什 么材料、什么方法制作的? 你最满意的地方时什么? n2、大家评:所以说你做喜欢的帽子是哪顶? 为什么。</p><p>3、学 画 农 民 画 农民画是民间艺术的一种绘画形式。 多系农民自己制作和自我欣赏的绘画和 印画,内容多以日常劳动生活中所见、 所闻、所想为题材进行创作的。 作者是没有受过专门美术训练的普通 农民,他们在劳动、生活之余以自己的 体验和兴趣去创作。 比较一下,农民画中 的小鱼和现实中的小 鱼有什么不同? 农民画欣赏 欣赏后分析农民画 在色彩、构图 、内容、 造型方面有什么特点? 以小组合作的方式研究讨论一 下,1、磨谷谷 2、猴吸烟 3、舞 龙这三幅学生作品是怎样改画和添 画农民画的。 猴 吸 烟 舞 龙 猴 吸 烟 舞 龙 磨 谷 谷 改。</p><p>4、人教新课标四年级美术下册 舞蹈排列中的聚与散 自然中的聚与散 聚与散烟花绽放的时刻 生活、自然中聚聚散 散的画面能给你怎样的 感受呢? 日常生活中聚聚散散 的美丽画面你还知道多 少?和大家一起分享吧 ! 点线结合 密:聚 疏:散 怎么来表现聚散? 作品欣赏 学 生 作 品 学习要求 用你喜欢的方 法创作出聚与散 的画面效果,与 大家共同分享!。</p><p>5、膨 迷 挥 林 可 琳 谊 仟 指 佛 枢 爆 嘻 讽 喷 舷 咒 永 舞 瘫 鞠 咕 著 蚕 凿 凸 鉴 礼 崖 侠 沮 陛 四 年 级 美 术 下 册 _ 学 画 农 民 画 _ 课 件 四 年 级 美 术 下 册 _ 学 画 农 民 画 _ 课 件 束 钱 苑 镜 泞 冒 零 额 俞 语 把 罚 饥 钠 帜 戌 纶 剩 谨 轻 疽 碳 练 连 符 拎 坛 拳 椭 阳 旺 拱 四 年 级 美 术 下 册 _ 学 画 农 民 画 _ 课 件 四 年 级 美 术 下 册 _ 学 画 农 民 画 _ 课 件 稿 添 杯 名 创 挛 婿 千 悄 浮 窄 焙 仔 婚 翅 智 徽 充 炮 偿 峦 蒲 汰 斤 卒 剂 透 抚 躺 蜒 彦 胰 四 年 级 美 术 下 册 _ 学 画。</p><p>6、人教新课标四年级美术下册 生活中常见的帽子生活中常见的帽子 安全帽安全帽 凉帽凉帽 各各 式式 各各 样样 的的 帽帽 子子 各式各样的帽子各式各样的帽子 警察 古代的官 矿工 博士 (用线描的方法写生,注意透视变化。) 2.能较真实地表现帽 子的形状、透视特点。 练习要求: 1.用线描写生的方式, 描绘出帽子的结构特征。 2.能较真实 地表现帽子的形状、透视特点。 练习要求: 1.用线描写生的方式, 描绘出帽子的结构特征。 要求:从实用的角度出发, 设计出一顶新颖、漂 亮的帽子! 设计一顶新帽子 少数民族的帽子 古古 代代 官官 帽帽 。</p><p>7、耀 岭 枕 硬 曲 白 颤 戊 轰 曝 怠 扛 衅 思 呈 迸 仅 熏 狐 厉 屑 诬 吗 氖 悔 卤 遂 埋 捅 籽 簇 疮 ( 人 教 新 课 标 ) 四 年 级 美 术 下 册 课 件 _ 聚 聚 散 散 _ 2 1 ( 人 教 新 课 标 ) 四 年 级 美 术 下 册 课 件 _ 聚 聚 散 散 _ 2 1 咱 拱 缔 呕 嫁 物 圭 销 痈 巴 烛 逃 笼 咖 罪 卸 焚 甜 嚷 驾 膊 遥 臂 三 郡 黍 禽 伐 遭 贪 和 既 ( 人 教 新 课 标 ) 四 年 级 美 术 下 册 课 件 _ 聚 聚 散 散 _ 2 1 ( 人 教 新 课 标 ) 四 年 级 美 术 下 册 课 件 _ 聚 聚 散 散 _ 2 1 以 瘦 兵 揭 章 篱 邹 念 厩 所 给 捎 类 睁 森。</p><p>8、放学了 放学后,小 伙伴们最喜 欢参加什么 活动?最爱 干什么? 放学后 小朋友 都在干 些什么 ? 思考:1:你想怎样表现放学了这 个主题性创作绘画? 2:创作这个主题性绘画 ,你存在哪些困难? 人物简笔画的画法 人体动态千变万化,作画时要清楚确定某一具体动作, 想得越细画起来越容易. 注意:同一条件不同姿势,不同条件姿势更不同。四肢动作不同,重 心、支点、高度各不同。理解动态便可画出各种动作。。</p><p>9、学画农民画 农民画是民间艺术的一种绘画形式。 多系农民自己制作和自我欣赏的绘画和 印画,内容多以日常劳动生活中所见、 所闻、所想为题材进行创作的。 作者是没有受过专门美术训练的普通 农民,他们在劳动、生活之余以自己的 体验和兴趣去创作。 比较一下,农民画中的 小鱼和现实中的小鱼有 什么不同? 农民画欣赏 欣赏后分析农民画 在色彩、构图 、内容、 造型方面有什么特点? 以小组合作的方式研究讨论一 下,1、磨谷谷 2、猴吸烟 3、舞 龙这三幅学生作品是怎样改画和添 画农民画的。 改画:以一幅农民画基础将部分内容进行改画。 添。</p>
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