四年级迷宫课件PPT

四年级迷宫课件PPTTag内容描述：<p>1、迷宫,石塘小学：李萌,什么是迷宫？,迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。,传说中古希腊最古老的迷宫建筑：米诺斯王宫,迷宫图的构成,起点和终点复杂的路线(通路、岔路、死路）障碍物、背景主题,PPT模板下载：,设计步骤,1.构思主题2.用铅笔勾画迷宫的唯一通道3.在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路4.将所有单线修改为。</p><p>2、走迷宫,石塘小学：李萌,学习目标,1.了解迷宫的文化历史2.了解迷宫图的构成及设计步骤3.能大胆的想象和创造，运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫,什么是迷宫？,迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。,PPT模板下载：,传说中古希腊最古老的迷宫建筑：米诺斯王宫,迷宫图的构成,起点和终点复杂的路线(通路、岔路、死路）障碍物、背景主题。</p><p>3、迷宫,人教新课标四年级美术下册,学习目标,1.了解迷宫的文化历史 2.了解迷宫图的构成及设计步骤 3.能大胆的想象和创造，运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫,什么是迷宫？,迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。,传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫,迷宫图的构成,起点和终点 复杂的路线 (通路、岔路、死路） 障碍物、背景 主题,设计步骤,1.构思主题 2.用铅笔勾画迷宫的唯一通道 3.在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路 4.将所有单线修改为双线 5.在岔道上。</p><p>4、,1,-,2,-,3,-,4,-,5,-,6,-,7,-,8,-,9,-,10,-,11,-,12,-,13,-,14,-,15,-,16,-,17,-,18,-,19,-,20,-,21,-,22,-,23,-,24,-,25,-,26,-,27,-,28,迷宫大展台,说说你是以什么主题设计的迷宫，让你小组内的同学走一走，看看有没有难住他！,-,29。</p><p>5、迷宫 四年级美术下册 学习目标 v1.了解迷宫的文化历史 v2.了解迷宫图的构成及设计步骤 v3.能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？ v 迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找到出 口的建筑物的总称。另一个含 义是指一种锻炼人类智慧的游 戏。 传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫 迷宫图的构成 v起点和终点 v复杂的路线 (通路、岔路、死路） v障碍物、背景 v主题 设计步骤 v1.构思主题 v2.用铅笔勾画迷宫的唯一通道 v3.在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路 v4.将所有单线修改为双线 v5。</p><p>6、走迷宫 湘美版四年级美术下册第二课 学习目标 v1.了解迷宫的文化历史 v2.了解迷宫图的构成及设计步骤 v3.能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？ v 迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找到出 口的建筑物的总称。另一个含 义是指一种锻炼人类智慧的游 戏。 传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫 迷宫图的构成 v起点和终点 v复杂的路线 (通路、岔路、死路） v障碍物、背景 v主题 设计步骤 v1、构思主题 v2、用铅笔勾画迷宫的唯一通道 v3、在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路 v4、将所。</p><p>7、迷宫 人教新课标四年级美术下册 学习目标 v1.了解迷宫的文化历史 v2.了解迷宫图的构成及设计步骤 v3.能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？ v 迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找到出 口的建筑物的总称。另一个含 义是指一种锻炼人类智慧的游 戏。 传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫 迷宫图的构成 v起点和终点 v复杂的路线 (通路、岔路、死路） v障碍物、背景 v主题 设计步骤 v1.构思主题 v2.用铅笔勾画迷宫的唯一通道 v3.在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路 v4.将所有单线修。</p><p>8、先来玩一下吧 比比谁最快,在某一天，小飞机在飞行的时候突然被好多云朵挡住了视线， “ 谁来帮帮我呀！看不到路会掉下去了！”小飞机着急的呼喊着。 大家能不能帮助小飞机平安的到机场呢,迷宫,人教版美术四年级 主讲人：周广宇,想一想,迷宫:就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。 迷宫:是指一种锻炼人类智慧的游。</p><p>9、走迷宫,湘美版四年级美术下册第二课,星沙盼盼小学 龚志刚,学习目标,1.了解迷宫的文化历史 2.了解迷宫图的构成及设计步骤 3.能大胆的想象和创造，运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫,什么是迷宫？,迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。,传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫,迷宫图的构成,起点和终点 复杂的路线 (通路、岔路、死路） 障碍物、背景 主题,设计步骤,1、构思主题 2、用铅笔勾画迷宫的唯一通道 3、在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路 4、将。</p><p>10、走迷宫 湘美版四年级美术下册第二课 学习目标 1 了解迷宫的文化历史2 了解迷宫图的构成及设计步骤3 能大胆的想象和创造 运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫 迷宫就是对结构复杂 道路难辨 进去后不容易找。</p><p>11、东街小学 湘教版小学四年级美术下册课件 姚春艳制作 走迷宫 湘美版四年级美术下册第二课 学习目标 1.了解迷宫的文化历史 2.了解迷宫图的构成及设计步骤 3.能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？ 迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找到 出口的建筑物的总称。另一 个含义是指一种锻炼人类智 慧的游戏。 传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫 迷宫图的构成 起点和终点 复杂的路线 (通路、岔路、死路） 障碍物、背景 主题 设计步骤 1、构思主题 2、用铅笔勾画迷宫的唯一通道 3、在单线的基。</p><p>12、人教版小学美术四年级下册,16迷宫,邹坞中心小学张茂芳,人教版小学美术四年级下册,16迷宫,邹坞中心小学张茂芳,向日葵迷宫,玉米田迷宫,万 花 阵,树篱迷宫,海滩迷宫,教堂迷宫,芦苇荡迷宫,热带植物迷宫,紫杉树迷宫,向日葵迷宫,玉米田迷宫,万 花 阵,树篱迷宫,海滩迷宫,教堂迷宫,芦苇荡迷宫,热带植物迷宫,紫杉树迷宫,向日葵迷宫,玉米田迷宫,万 花 阵,树篱迷宫,海滩迷宫,教堂迷宫,芦苇荡迷宫,热带植物迷宫,紫杉树迷宫,向日葵迷宫,玉米田迷宫,万 花 阵,树篱迷宫,海滩迷宫,教堂迷宫,芦苇荡迷宫,热带植物迷宫,紫杉树迷宫,向日葵迷宫,玉米田迷宫,万 。</p><p>13、迷宫 人教新课标四年级美术下册 学习目标 v1.了解迷宫的文化历史 v2.了解迷宫图的构成及设计步骤 v3.能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？ v 迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找到出 口的建筑物的总称。另一个含 义是指一种锻炼人类智慧的游 戏。 传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫 www.jiaokedu.com 迷宫图的构成 v起点和终点 v复杂的路线 (通路、岔路、死路） v障碍物、背景 v主题 www.jiaokedu.com 设计步骤 v1.构思主题 v2.用铅笔勾画迷宫的唯一通道 v3.在单线的基础上再添画。</p><p>14、走迷宫 湘美版四年级美术下册第二课 学习目标 v1.了解迷宫的文化历史 v2.了解迷宫图的构成及设计步骤 v3.能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？ v 迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找到出 口的建筑物的总称。另一个含 义是指一种锻炼人类智慧的游 戏。 传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫 迷宫图的构成 v起点和终点 v复杂的路线 (通路、岔路、死路） v障碍物、背景 v主题 设计步骤 v1、构思主题 v2、用铅笔勾画迷宫的唯一通道 v3、在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路 v4、将所。</p><p>15、迷宫 什么是迷宫 思考讨论 迷宫就是对结构复杂 道路难辨 进去后不容易找到出口的建筑物的总称 另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏 什么是迷宫 传说中古希腊最古老的迷宫米诺斯王宫 很久很久以前 米诺斯国王即位之。</p><p>16、走迷宫 湘美版四年级美术下册第二课 学习目标 v1.了解迷宫的文化历史 v2.了解迷宫图的构成及设计步骤 v3.能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？ v 迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找到出 口的建筑物的总称。另一个含 义是指一种锻炼人类智慧的游 戏。 传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫 迷宫图的构成 v起点和终点 v复杂的路线 (通路、岔路、死路） v障碍物、背景 v主题 设计步骤 v1、构思主题 v2、用铅笔勾画迷宫的唯一通道 v3、在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路 v4、将所。</p>