四年级上册数学课件第六单元第6课时十进制计数法冀教版(2014秋)(共11张)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级1第6课时十进制计数法六认识认识更大的数单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级22、结绳计...单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级1六认识认识更大的数第6课时十进制计数法单击此处编
四年级上册数学课件第六单元第6课时十进制计数法冀教版(2014秋)(共11张)Tag内容描述:<p>1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第6课时 十进制计数法 六 认识认识 更大的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 2、结绳计数 3、刻道计数 1、实物计数 古代人计数方法 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 我们已经认识了亿以内的数,生活中还有更大 的数。如,到2010年我国人口已经超过13亿。 探究点 数位顺序表和十进制计数法 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *4 。</p><p>2、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 六 认识认识 更大的数 第6课时 十进制计数法 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 作业提升方向 (1 1)亿亿亿亿以上数的数位和以上数的数位和计计计计数数单单单单位位 (2 2)亿亿亿亿以上数的以上数的组组组组成成 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 作业提升练 4填空。 (1) 从个位起,第八位是( )位,第( )位是亿位。 (2) 与“亿”相邻的计数单位是( )和( )。 (3) 一个十。</p><p>3、第6课时十进制计数法,六认识更大的数,2、结绳计数,3、刻道计数,1、实物计数,古代人计数方法,我们已经认识了亿以内的数,生活中还有更大的数。如,到2010年我国人口已经超过13亿。,探究点数位顺序表和十进制计数法,下面是按照我国的计数习惯排列的数位顺序表。,一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿都叫做计数单位,它们所占的位置叫做数位。每相邻两个。</p><p>4、六认识更大的数,第6课时十进制计数法,(1)亿以上数的数位和计数单位(2)亿以上数的组成,4填空。(1)从个位起,第八位是()位,第()位是亿位。(2)与“亿”相邻的计数单位是()和()。(3)一个十位数,它的最高位是()位,最高位是千亿位的数是()位数。(4)960070020是由9个()、6个()、7个()和2个()组成的。,千万,九,千万,十亿,十亿,十二,亿,千万,万。</p><p>5、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第2课时 亿以内数的认识及读写 六 认识认识 更大的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 你能读出这些数吗?谁来试一试? 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 读作:六百二十万 读作:一千零三万零九百 读作:三百五十万四千零八 读出下面各数。 探究点 亿以内数的读法 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *4 含有两级的数怎样读,怎样。</p><p>6、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第4课时 亿以内数的写法 六 认识认识 更大的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 北京圆明园的占地面积 是三百四十六万平方米 。 北京故宫的占地面积 是七十二万平方米。 探究点 整万数改写成以“万”为单位的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *4 三百四十六万写作:3460000七十二万写作:7200。</p><p>7、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第2课时 认识亿以内的数 六 认识认识 更大的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 天安门广场的总面积是440000平方米,可同时 容纳1000000人。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 我国南极长城站到北京的距 离大约是一万七千五百零一 千米。 地球与月球的平均距离约 为三十八万四千四百零二 千米。 探究点 认识数位顺序表和运用数位表写数 单击此处编辑母版标题样式 单击此。</p><p>8、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第7课时 亿以上数的读、写法 六 认识认识 更大的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 生活中还有更大的数,需要用数级更多的 数位表读写。 我国的国土面积:9634057平方公里 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 读出2010年和2000年我国两次人口普査的结果。 1370536875人 十三亿七千零五十三万六千八百七十五 1295330000人2000 年人口 : 读作: 读作: 2010 年人口 : 十二。</p><p>9、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第8课时 亿以上数的改写和省略 六 认识认识 更大的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 读一读。 探究点1 亿以上数的改写 2011年,我国全年研 究与试验发 展经费支 出8610亿元,其中基 础 研究经费支出396 亿元。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *4 把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”。</p><p>10、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 第5课时 亿以内数的改写和省略 六 认识认识 更大的数 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 观察信息,比较两种记录方式你有什么发现? 1、一个人的头发约有80000到90000根。 一个人的头发约有8万到9万根。 2、一个人的血管总长约40000000米。 一个人的血管总长约4000万米。 3、人一年平均眨眼睛约55000000次。 人一年平均眨眼睛约5500万次。 有什么相同和不同之处?你更喜欢哪种? 为什么? 单击此处编辑母版标题样式 。</p><p>11、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *1 六 认识认识 更大的数 第8课时 亿以上数的改写和省略 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *2 作业提升方向 (1 1)数的改写和省略)数的改写和省略 (2 2)亿亿亿亿以上数的改写以上数的改写 (3 3)运用数的改写比)运用数的改写比较较较较大小大小 (4 4)省略)省略亿亿亿亿位后面的尾数位后面的尾数( (逆推法逆推法) ) 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 *3 作业提升练 8选择。。</p>
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