欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

四年级上册3.现代诗二首

语文四年级上册3现代诗二首练习卷姓名。抱...语文四年级上册3现代诗二首练习卷(3)姓名。一、填空题1.回顾课文内容...人教版部编本四年级上册语文《3.现代诗二首》教案设计教学目标 1.认识。培养学生的想象力。培养学生的想象力。...3现代诗二首课题现代诗二首课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认识。

四年级上册3.现代诗二首Tag内容描述:<p>1、语文四年级上册3 现代诗二首练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 汉字加减法。例:抱-扌+火=炮炒-(_____)+(_____)=(_____)炒-(_____)+(_____)=(_____)沫-(_____)。</p><p>2、语文四年级上册3 现代诗二首练习卷(3)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 回顾课文内容,并填空。这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起(______)写的______。</p><p>3、人教版部编本四年级上册语文3.现代诗二首教案设计教学目标1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。2.通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望,培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。教学重点体会儿童丰富的想象力,感受童年愿望的美好。 教学难点掌握诗歌的特点,激发学生学写诗的兴趣。第一课时教学目标1.认识本课的字词。2.通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。3.培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。教具准备课件教学设计一、 谈话激趣,交流导入(。</p><p>4、人教版部编本四年级上册语文3.现代诗二首知识点一、多音字尽jn(尽管)jn(尽头)溜li(溜走)li(眼尖手溜)三、近义词倦累 一瞬一霎 霸占侵占四、反义词斜正 扁圆五、理解词语归巢:返回巢穴。斜阳:傍晚时西斜的太阳。芦苇:草本植物,生长在浅水里,茎中空。一瞬:转眼之间,形容极短的时间。红颜:指貌美的女子。霸占:倚仗权势占为己有;强行占据。偷渡:偷偷通过封锁的水域或区域,现多指偷越国境。滴溜溜:形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。六、词语搭配(头白)的芦苇 一(穗)剪秋罗 甩得(滴溜溜)七、词语扩展ABB式词语。</p><p>5、3 现代诗二首课题现代诗二首课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。2.通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望,培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。教学重点体会儿童丰富的想象力,感受童年愿望的美好。 教学难点掌握诗歌的特点,激发学生学写诗的兴趣。第一课时。</p><p>6、2019人教部编版四年级上册语文3.现代诗二首教学反思这是一篇略读课文,教学时应给学生较多的时间和空间,使学生的阅读、表达能力在语言实践中得到锻炼。为此在教学时我主要从以下几点入手:一、品读两首诗歌,把握诗歌主旨。二、加强诗歌朗读训练,在读中感悟,受到美的熏陶和感染,多读才能更好地领悟诗歌。教师要利用自读、分组读、男女生轮读等多种方式让学生读诗,进而感悟理解诗歌。四年级学生已积累了一定的理解诗歌的方法,在教学中应渗透学习方法的指导,以读促思,以读带悟,以读传情,为学生今后学习诗歌打下牢固的基础。三、通。</p><p>7、3 现代诗二首 课题 现代诗二首 课型 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。 2.通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望,培养学生的想象力。</p><p>8、3.现代诗二首,从古至今有很多诗人对秋天也是情有独钟的,在他们笔下是怎么样描绘的呢,现在我们就一起交流一下,请同学们来说一说自己找到的关于秋的诗。今天,我们就来学习刘大白的一首描写秋天的诗秋晚的江上,和徐志摩的花牛歌。,导入新课,巢,cho,苇,wi,眠,min,霸占,bzhn,初读课文,自学字词,罗,lu,秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白。</p><p>9、3 现代诗二首 从古至今有很多诗人对秋天也是情有独钟的 在他们笔下是怎么样描绘的呢 现在我们就一起交流一下 请同学们来说一说自己找到的关于秋的诗 今天 我们就来学习刘大白的一首描写秋天的诗 秋晚的江上 和徐志摩。</p><p>10、部编版语文四年级上册3 现代诗二首练习卷(3)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空1.秦时明月汉时关,__________。2.____________,将军夜引弓。3.在柏林是一篇____,作者___。</p><p>11、3 现代诗二首 从古至今有很多诗人对秋天也是情有独钟的 在他们笔下是怎么样描绘的呢 现在我们就一起交流一下 请同学们来说一说自己找到的关于秋的诗 今天 我们就来学习刘大白的一首描写秋天的诗 秋晚的江上 和徐志摩。</p><p>12、部编版语文四年级上册3 现代诗二首练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 变形金刚(加部首成新字,再组词。)主( )主( )分( )分( )专( )专( )也( )也(。</p>
【四年级上册3.现代诗二首】相关PPT文档
部编四年级现代诗二首.ppt
部编四年级现代诗二首ppt课件
部编人教版四年级上册语文《3 现代诗二首(3)》PPT课件
部编人教版四年级上册语文《3 现代诗二首》PPT课件
【四年级上册3.现代诗二首】相关DOC文档
语文四年级上册3 现代诗二首练习卷
语文四年级上册3 现代诗二首练习卷(3)
人教版部编本四年级上册语文《3.现代诗二首》教案设计
人教版部编本四年级上册语文《3.现代诗二首》知识点
部编四年级现代诗二首教案
2019人教部编版四年级上册语文《3.现代诗二首》教学反思
部编四年级现代诗二首教案.doc
人教版四年级上册3现代诗二首课堂练习题
部编版语文四年级上册3 现代诗二首练习卷(3)
部编版语文四年级上册3 现代诗二首练习卷
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!