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四年级上册音乐教案.

《踩雨》是湖南文艺出版社四年级上册的一首演唱歌曲。歌曲《踩雨》分三个层次描绘了孩子们夏日在雨中踩着雨花玩耍嬉戏的情景。教学目标。第一课 《水乡》 第一课时。童声合唱《北京童谣》。请借一借你的翅膀》《北京的路》。用亲切的声音演唱歌曲《北京的路》和《白鹤呀。二.聆听童声合唱《北京童谣》。人教版四年级上册音乐教案。

四年级上册音乐教案.Tag内容描述:<p>1、禄 丰 县 腰 站 小 学综合学科教案 (2014学年秋季学期)科 目: 音 乐年 级: 四年级 教 师: _ _年_月_日第一课 茉莉花教学目标:1、能用纯正甜美的声音有表情的演唱江苏民歌茉莉花,并能背唱歌曲。2、在听赏模仿的基础上,随乐用方言跟唱扬州民歌杨柳青。3、认真听赏浙江民歌采茶舞曲,学简单的“采茶舞”动作,能随乐进行歌舞表演。4、学习附点四分音符,能划拍读谱,学唱知了。教学重点:1、能用纯正甜美的声音有表情的演唱江苏民歌茉莉花、知了并能背唱歌曲。2、认真听赏浙江民歌采茶舞曲,学简单的“采茶舞”动作,能随乐进行歌舞表演教。</p><p>2、马庄镇小学四年级音乐上册备课课题第一课 水乡 第一课时教学目标1、学习用连贯的气息和柔美的声音表现歌曲采菱,体验江南水乡音乐的细腻与柔美,感受江南水乡民歌的风格。 2、聆听采茶舞曲,感受江南采茶姑娘采茶时的忙碌,欢欣的情景,及愉快的心情。 3、通过聆听感受“水乡”的美,体验音乐与民族的关系,激起对家乡的热 爱之情。 4、能用口风琴解决教学中的重、难点,感受口风琴的魅力。教学重难点教学重点:指导学生热情地讴歌水乡,抒发热爱家乡的情感。教学难点:掌握附点四分音符的时值.教学方法音乐自由教学法教学过程内容补充一。</p><p>3、.-第一单元 向往北京教学内容一、聆听:童声合唱北京童谣,马头琴独奏草原连着北京二、唱歌:白鹤啊,请借一借你的翅膀北京的路三、创编:编节奏四、音乐知识与相关文化:合唱马头琴教学目标一.在了解北京相关文化的基础上,用亲切的声音演唱歌曲北京的路和白鹤呀,请借一借你的翅膀,表达对祖国北京的热爱。二.聆听童声合唱北京童谣,马头琴独奏草原连着北京,能随着音乐律动,用自己喜欢的方式表现歌(乐)曲的情绪。三.在音乐实践活动中了解合唱的相关知识,体会合唱这一演唱形式带给人们的美的感受。四.在创编节奏的实践中学会互相配合。</p><p>4、人教版四年级上册音乐教案第一单元 东海渔歌 第一课时教学内容:歌曲赶海的小姑娘教学目标:会唱歌曲赶海的小姑娘教学过程:一、导入新课1、同学们,你们见过大海吗?谁来说说他见过的大海是什么样子的?同学分别说出对大海的印象:海水蓝蓝的咸咸的,海风吹在脸上的感觉很凉爽。2、看来同学们和大海已经是老朋友了,那同学们再来说说大海边有什么呢?同学:大海边有沙滩、有贝壳、还有礁石师:那今天我要给同学们上的音乐课跟什么有关呢?(大海)对了,首先我把这歌曲唱一遍,同学们仔细听了,等下我要提问的。二、教唱歌曲赶海的小姑娘。</p>
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