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四年级上册语文第8单元
语文园地八。1.指导学生认识。2个生字。2.指导学生学会写祝福语。谈话导入。今天我们就去语文园地八收获丰硕的果实。历史上有许多名人故事。了解名人故事。追寻名人身上与众不同的精神。我们一起学习了四篇名人故事。它们分别是──《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《扁鹊治病》《纪昌学射》(课件出示)。
四年级上册语文第8单元Tag内容描述:<p>1、语文园地八第一课时课时目标1.指导学生认识“工”“厂”“医”“院”“生”5个生字,会写“工”“厂”2个生字;会用学过的生字组词。2.指导学生学会写祝福语。教学过程一、导入新课谈话导入:同学们,经过一学期的学习,你们学到了很多知识点。今天我们就去语文园地八收获丰硕的果实。二、识字加油站1.出示图片。2.引导学生观察,标牌大都挂在大门边或大门上。3.小组交流识字成果。4.小组派代表上台领读标牌上的文字。5.指导学生识字、写字,并练习组词说话。三、字词句运用1.出示生字卡片,引导学生观察,发现了什么规律。2.指名读生字;。</p><p>2、口语交际,历史上有许多名人故事,如同是洒落在人类历史天空中的无数明星,永远闪耀着伟大的人性光辉,成为人们的一种精神,一个航标,一种智慧,激励人们不断前进。 这节课,就让我们一起走近名人,了解名人故事,追寻名人身上与众不同的精神。,主题回顾,1在第八单元中,我们一起学习了四篇名人故事,它们分别是王戎不取道旁李西门豹治邺扁鹊治病纪昌学射(课件出示)。这些名人们到底具有哪些与众不同的特点呢?,合作探究,今天,我们就用画“知识树”的方法来讨论这个问题。这棵知识树的主干就是本单元的主题“历史故事”。那么这些文章。</p><p>3、孩子们 在八单元里 你都收获了什么 请把你的收获分享给大家 温故知新 心急火燎焦急万分不慌不忙遍体鳞伤体无完肤毫发无损青山绿水山清水秀穷山恶水 我发现每一组中的第一个与第二个词语的意思 与第三个词语的意思 心。</p><p>4、第八单元复习资料 一 读拼音写词语 k xu bin ln xn chng ji d xn fng hui y wi bi tu zh ji sh jio shu cng j ng xu n b y g ng y shang ln g n jng ji xi hu x zh ch ng hu lng y d n d wng wi y s b g u。</p>
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