四年级数学复习计划

四年级数学复习计划Tag内容描述：<p>1、四年级数学上册期末复习计划一、指导思想： 根据本学期工作计划,结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。 二、复习时间 ： 第17周第19周 三、复习形式： 分类复习、综合复习四、复习内容 本册教材八个单元，共分为三大版块来复习：其中第1、认识更大的数3、乘法5除法、7、正负数这四个单元为“数与计算”方面的内容；2、线与角4图形的旋转6、方向与位置这三个单元属于“空间与图形”方面的内容；第8单元为统计。五、复习目标： 1通。</p><p>2、孛罗营小学20112012学年度第二学期四年级数学期末复习计一、 学情分析本班共有学生22人，其中数学优等生占班级的45.5%，学困生占班级的31.8%，其余为中等生。我班学生对数学学习较有兴趣，81.8%的学生头脑较灵活，接受知识能力较快。但缺乏认知的持久性，课堂上好动，注意力不集中，学习习惯不好使得成绩也较中等。个别学生对学习数学存在一定的困难，基础知识较弱，思考问题比较慢，如：许伟、冯健、朱华明、高立超、黄翔坤、张焱真、易家佳、高喜蹬等。所以在复习中，不仅要对所学知识进行系统梳理，还要关注不同层次学生在复习中的知识。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________四年级数学上册复习计划一、指导思想：根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。二、学情分析：我所任教的四年级学生思维都比较活跃，课堂氛围比较好，学习的积极性很高。但这个年龄段的学生比较粗心，计算比较容易出错。对应用题的理解能力不够，自己审题的难度较大。所以，在复习时应。</p><p>4、四年级下册数学复习计划 一 年级情况分析 全年级有学生190人 学生基础较好 目前存在的问题 1 部分学生学习态度不够端正 听课效率低下 比较浮躁和骄傲 有爱做小动作的现象 需要对其加强教育 使学生认识到复习的重要性 端正学习态度 2 个别学生因生病耽误一些课 知识前后学习不够系统 因此 除充分利用好课堂的时间对学生进行本学期重点基本题的训练外 还应对年级中的个别学生进行课后的辅导 以提高班级的整。</p><p>5、第 1 页 共 7 页 四年级数学下册复习计划四年级数学下册复习计划 20192019 一 教学目标 1 通过总复习的学习 使学生对本学期的 知识内容有进一步的理解 更牢固的掌握 2 通过总复习的学习 使学生初步学会从 知识领域的角度回顾梳理知识 体会知识间的内在联 系 并进一步养成回顾与整理知识的良好学习习惯 3 通过总复习的学习 使学生提高运用所 学的数学知识解决简单的实际问题的能力 并进一步。</p>