四年级数学课件教案

四年级数学课件教案Tag内容描述：<p>1、小数加减法 的教学设计 重庆市大渡口区实验小学 谭丹妮 教学内容 义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册第95 97页的例1和例2 教学目标 1 让学生自主探索小数加减法的计算方法 解决相关的实际问题 2 合作交流。</p><p>2、小数的产生和意义 教材分析 本节课的内容是在三年级 分数的初步认识 和 小数的初步认识 的基础上教学的 是学生系统学习小数的开始 通过这部分内容的教学 使学生进一步理解小数的产生原因及其意义 为今后学习小数打好基础 例1教材分三个层次编排 先通过分米数改写成米数 说明十分之几的数用一位小数来表示 再通过厘米数改写成米数 说明百分之几的数用两位小数来表示 然后通过毫米数改写成米数 说明千分之几的数用。</p><p>3、商不变的规律 李玲 一 教学内容 人教课标版数学四年级上册第五单元例5 商的变化规律 第三个 商不变的规律 二 教材分析 商的变化规律 在小学数学中占有很重要的地位 它是进行除法简便运算的依据 也是今后学习小数乘除法 分数 比的基本性质等知识的基础 教材中利用学生已有的计算技能 通过计算比较 提出问题引导学生思考发现商的变化规律 三 教学目标 重点难点 本节课的教学目标是 1 通过观察 比较 探。</p><p>4、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学数学 （角的表示方法和角的度量）一、 教案背景1、面向学生：中学（ ） 小学（） 2、学科：数学3、课时：24、课前准备：教学课件；39页比较大小的两个角复印在一张纸上，每人一份；练习卡（读出量角器上角的度数、量角器复印图）每人一份；量角器、三角板每人一套。二、 教学课题。</p><p>5、3200元,4008元,8080元,2165元,世界最高峰是我国的珠穆朗玛峰，海拔约为八千八百四十四米。,太平洋是世界第一大洋，平均深度为四千零二十八米。,我国已发现的鸟类有一千三百余种,我国的观赏花卉有二千二百三十多种。</p>