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四年级数学上册第4单元三位数乘两位数笔算乘法教案2新人教版

三位数乘两位数笔算乘法人教版教材小学数学四年级上册第三单元火车平均每小时可行145千米汽车平均每小时可行112千米我们家乘坐火车出行。学生在三年级下册已经学过三位数乘一位数、两位数乘两位数的乘法笔算。

四年级数学上册第4单元三位数乘两位数笔算乘法教案2新人教版Tag内容描述:<p>1、 三位数乘两位数笔算 课题:三位数乘两位数笔算 【教材分析】 三位数乘两位数 是人教版课程标准试验教科书四年级上册第四单元的内容。学生在三年级下册已经学过三位数乘一位数、两位数乘两位数的乘法笔算。本节课在此基础上教学三位数乘两位数笔算的基本方法。 【教学目标】 1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2、让学生获得运用。</p><p>2、 三位数乘两位数笔算 课题 三位数乘两位数笔算 教材分析 三位数乘两位数 是人教版课程标准试验教科书四年级上册第四单元的内容 学生在三年级下册已经学过三位数乘一位数 两位数乘两位数的乘法笔算 本节课在此基础上。</p><p>3、 四年级数学上册 三位数乘两位数笔算乘法 教案 四年级数学上册 三位数乘两位数笔算乘法 教案 课题 笔算乘法 例1 课型 新授 教学目标 知识与技能 1 使学生掌握三位数乘两位数的笔方法 2 培养学生类推迁移的能力和口算的能力 1 过程与方法 使学生经历笔算乘法计算的全过程 掌握算理和计算的方法 情感 态度和价值观 培养学生认真计算的良好学习习惯 教学重点 使学生掌握三位数乘两位数的计算方法 教学。</p><p>4、三位数乘两位数的笔算,2330,4720,4219,5841,690,940,800,2400,1. 口算。,一、复习导入,2. 计算。,1118,408,我是这样算的:先用第二个因数每一位上的数与第一个因数相乘,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就和那一位对齐,再把两次乘得的积相加。,这是我们学过的两位数 乘两位数的乘法,该怎 样列竖式计算呢?,4326,1234,一、复习导入,14512,李叔。</p><p>5、三位数乘两位数教学内容教科书47页例1及相应的“做一做”及练习八习题教学目标知识与技能:使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。过程与方法:使学生经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法 。情感态度与价值观:培养学生类推迁移的能力和口算的能力和认真计算的良好学习习惯。教学重点使学生掌握三位数乘两位数的计算方法教学难点使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算教学准备小黑板课时安排2课时教学设计共案个案第一课时教学内容及教师学生活动教学过程:一、复习导入;1、口算:1502= 2314= 3212= 4153= 2903= 5233=2。</p><p>6、三位数乘两位数教学内容教科书47页例1及相应的“做一做”及练习八习题教学目标知识与技能:使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。过程与方法:使学生经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法 。情感态度与价值观:培养学生类推迁移的能力和口算的能力和认真计算的良好学习习惯。教学重点使学生掌握三位数乘两位数的计算方法教学难点使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算教学准备小黑板课时安排2课时教学设计共案个案第一课时教学内容及教师学生活动教学过程:一、复习导入;1、口算:1502= 2314= 3212= 4153= 2903= 5233=2。</p><p>7、三位数乘两位数的估算,口 算,6040=,30070=,5090=,70070=,20060=,要求:准确,大声,快速地说出结果。,2400,5600,21000,12000,49000,4500,8070=,用你以前所学的知识,试着完成下面各题:,6182,3819,5839,8931,9189,6952,3500,2700,2400,800,4800,8100,你能提出什么问题,问题1:育才。</p><p>8、三位数乘两位数笔算乘法,人教版教材小学数学四年级上册第三单元,火车平均每小时可行145千米,汽车平均每小时可行112千米,我们家乘坐火车出行, 坐火车共用了12小时,我们家自驾车出行, 开车共用了12小时,小丽,小明,密码百宝箱,这个百宝箱的密码是多少呢?,百宝箱的密码是由13412和23782的结果顺次排列组成的。,火眼金睛,找问题,1 3 4 1 5 2 2 4 6 1 6 2 。</p><p>9、三位数乘两位数 教学内容 人教版小学数学四年级上册课本第47页的例1 课程标准描述 能计算三位数乘两位数的乘法 学习目标 1通过对比两位数乘两位数的计算过程 经历探索三位数乘以两位数笔算方法的过程 能理解并说出每。</p><p>10、三位数乘两位数,1,PPT学习交流,2612 =?,李叔叔买了12斤月饼,每斤45元,请同学们算一算李叔叔买月饼一共花多少钱?,2,PPT学习交流,2612 =,2 6,2,6,2,5,2,3,1,312,(元),26乘2的积,26乘10的积,答:买月饼花了312元 。,3,PPT学习交流,从刚才的计算中,你还记得二位数的 乘法法则吗?,1.先用第二个乘数个位上的数去乘第。</p><p>11、人民教育出版社,四年级数学第一册三位数乘两位数笔算乘法 首先,说到教材 三位数乘两位数是四年级第一册第三单元的内容。在三年级的第二册中,学生们已经学会了三位数乘以一位数,两位数乘以两位数。在此基础上,本课通过将三位数乘以两位数来教授写作的基本方法。学习这部分内容将有助于学生完全掌握整数乘法的计算方法,为进一步学习小数乘法打下良好的基础。 第二,宣扬法律 老师教学生学得更好。计算教学正从简单。</p><p>12、 第一课时 三位数乘两位数的笔算乘法一、学习目标(一)学习内容义务教育教科书数学(人教版)四年级上册第47页例1相关内容及做一做、练习八部分习题。例1选择以简单行程问题为背景的学习情境,既体现计算是因解决问题需要而产生的,也为后面抽象出速度、时间和路程之间的关系做铺垫。。</p><p>13、 第一课时 三位数乘两位数的笔算乘法一、学习目标(一)学习内容义务教育教科书数学(人教版)四年级上册第47页例1相关内容及做一做、练习八部分习题。例1选择以简单行程问题为背景的学习情境,既体现计算是因解决问题需要而产生的,也为后面抽象出速度、时间和路程之间的关系做铺垫。。</p><p>14、三位数乘两位数,2612=?,李叔叔买了12斤月饼,每斤45元,请同学们算一算李叔叔买月饼一共花多少钱?,2612=,26,2,6,2,5,2,3,1,312,(元),26乘2的积,26乘10的积,答:买月饼花了312元。,从刚才的计。</p><p>15、4.三位数乘二位数,豫海镇张套学校 丁生礼,脱口而出,18 4=,24 4=,6 14=,250 2=,150 5=,230 3=,72,96,84,500,750,690,用竖式计算,145 2=,45 12=,1 4 5,2,290,4 5,1 2,9 0,4 5,0,4,5,540,0,2 9,笔算乘法,三位数乘两位数,(1),?,14512=?,14512=,?,我估计的是:1。</p><p>16、三位数乘两位数,2612=?,李叔叔买了12斤月饼,每斤45元,请同学们算一算李叔叔买月饼一共花多少钱?,2612=,26,2,6,2,5,2,3,1,312,(元),26乘2的积,26乘10的积,答:买月饼花了312元。,从刚才的计算中,你还记得二位数的乘法法则吗?,1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,乘得的数的末位和个位对齐。2.用第二个乘数十位上的数。</p>
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