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四年级数学下册第二单元

从侧面看从上面看 正面 上面 侧面 说出各部分名称 下面这些图分别 是从哪个方向上 看到的。这节课我们继续来学习从不同的方向观察物体。2.从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形。2.从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形。从哪个方向看到的形状是不同的。四年级数学下册第二单元试题。

四年级数学下册第二单元Tag内容描述:<p>1、XX 四年级数学下册第一、二单元知识点 总结 第一单元:四则运算 (1)加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。加法、 减法称为第一级运算,乘法、除法称为第二级运算。 (2)在没有括号的算是里,如果只有加、减法或者只 有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 (3)在没有括号的算是里,有乘、除法和加、减法, 要先算乘、除法。 (脱式计算时,先算乘、除法,不先算的 要照抄。 (4)有括号的混合运算先算括号里面的。 (5)有关 0 的运算: “0”不能做除数; 字母表示:a0 没有意义。 一个数加上 0 还得原数; 字母表示:a0=a 一个数。</p><p>2、油 菜 根 叶 茎 花 果实 种子 取下一朵完整的花,用手拿着基部 从外到里进行解剖 (萼片花瓣雄蕊雌蕊) 每个部分都经历:“小心解剖仔细观察如实记录 ” 操 作 程 序 主要部分数量颜色气味其他发现 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 镊子 放大镜 温馨提示:花是有生命的,取一朵就能成功地做一个标本,那是最理想的;花 的每一部分又显得很轻巧,可能声音响点或者一个喷嚏就不见了。 粘贴处 粘贴处 粘贴处 粘贴处 解剖油菜花 油菜花是由萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊 四个部分组成的,油菜花的花瓣是 四片. 雄蕊 雌蕊 主要部分数量颜色 气味 其它发现 萼片 花瓣 。</p><p>3、课前热热身 学 习 新 知分 层 训 练 观察下面的立体图形,从某一个方向看到的 一个面是 的是( )。 课前热热身 返回目录 2 , 4 (1) (2) (3)(4) 学 习 新 知 摆一摆,看一看,连一连。 小华 下面的图形分别是小华 从什么位置看到的? 从前面看从上面看 从左面看 摆一摆,看一看。 从上面看这3个物体 ,形状相同吗?从左 面和前面看呢? 摆一摆,看一看。 从上面看,形状相同 。 从左面看,形状也相同 。 摆一摆,看一看。 从上面看这3个物体 ,形状相同吗?从左 面和前面看呢? 摆一摆,看一看。 从前面看,形状不相同 。 返回目录 分 层 。</p><p>4、学 习 目 标 1、能辨认从正面、上面和侧面看 到的不同形状,并能画出看到的 图形。 2、能根据看到的形状判断观察者 的位置。 3、能根据从某一面看到的图形用 几个正方体摆出来。 下面这些图分别是谁看到的? 下一步 点击 图片 正 面 侧 面 正 面 正 面 上 面 正 面 侧 面 上 面 还记得吗? 从侧面看从上面看 正面 上面 侧面 说出各部分名称 下面这些图分别 是从哪个方向上 看到的? 左面上面正面 站在不同的位置, 看到的形状也是不同的。 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 从正面看,能看到什么图形。</p><p>5、第1课时 用字母表示数的意义教学目标:1理解字母表示数的意义。2. 学会用字母表示数、表示常见的数量关系和计算公式。3在学习中逐步感受符号化思想,发展抽象概括能力。教学重点:用字母表示数。教学过程:一、创设情境 激情导入(课件出示情境图)1.观察情境图,你看到了什么?从图上你得到了哪些信息?2.根据上面的信息,你能提出什么数学问题?预设:1、2年造地约多少平方千米?2、3年造地约多少平方千米?4年呢?5年呢?二、自主尝试 快乐探究怎样解决2年造地约多少平方千米?(学生回答,教师板书)造地时间(年) 造地面积(平方千。</p><p>6、第二单元计划 公顷和平方千米教学内容:人教版四年级上册第34-37 教材分析:本单元是三年级教材移下来的,是学生对面积单位的一个初步认识和感受。公顷和平方千米是两个较大的面积单位,一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,这些单位比较适用于计量物体表面、平面图形以及小块土地的面积。如果用于计量面积很大的土地,则很不方便,因此需要公顷和平方千米。本单元的内容是:认识公顷、平方米、平方千米。学会他们之间的换算。</p><p>7、2 观察物体(二) 第1课时 观察物体(二)(1),R四年级数学下册,www.xkb1.com,这节课我们继续来学习从不同的方向观察物体。,推进新课,观察这个正方体,从你现在的方向看过去,你看到了什么?,现在你又看到了什么?,www.xkb1.com,1.从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?,随堂演练,2.从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形,www.xkb1.com,3.,下面的图形分别是谁看到的?,淘气,兰兰,小红,淘气,兰兰,小红,下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是小红看到的?,4.,淘气,小红,www.xkb1.com,课堂小结,从不同的角度观察立体图形会得到。</p><p>8、135自主互动教学模式,姚思娜,四年级,从上面、左面、前面看,分别能看到什么形状?,我能从不同的角度观察由相同个数的小正方体拚摆的物体,体会所观察的平面图形的形状可能相同,也可能不相同。,从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面看呢?,小组合作:,1、以小组为单位进行观察。 2、归纳出从哪个方向看到的形状是相同的,是什么样子的,从哪个方向看到的形状是不同的,各是什么样子。,从左面和前面看呢?,从上面看,形状相同。,从左面看,形状也相同。,从前面看,形状不相同。,从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面看呢?。</p><p>9、2 观察物体(二) 第1课时 观察物体(二)(1),R四年级数学下册,这节课我们继续来学习从不同的方向观察物体。,推进新课,观察这个正方体,从你现在的方向看过去,你看到了什么?,现在你又看到了什么?,1.从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?,随堂演练,2.从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形,3.,下面的图形分别是谁看到的?,淘气,兰兰,小红,淘气,兰兰,小红,下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是小红看到的?,4.,淘气,小红,课堂小结,从不同的角度观察立体图形会得到不同的平面图形的形状,但有时从不同的角度观察到的立体。</p><p>10、第3课时 认识整亿数1、填空题。(1)在数位顺序表上,从个位数,第五位是( )位,亿位是第( )位。(2)( )个一千万是一亿,10个一亿是( ),10个( )是一百亿,一千亿是( )个一百亿。每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做( )计数法。(3)一个九位数,它最高位上的计数单位是( ),与它相邻的两个计数单位是( )和( )。(4)9600000000是一个( )位数,最高位上的数是( ),表示( ),这个数里面有( )个亿。(6)在四十五亿后面去掉( )个0,就成了四十五万。在870后面添上( )个0,就成了八百七十亿。</p><p>11、沪教版四年级数学下册第二单元练习题(完卷时间:70分钟,满分:100分)题 号第一部分第二部分第三部分总 分得 分第一部分(52分)1. 直接写出得数:(共10分)815 100025 0.88 2.33.0745.81000 0.75100102. 竖式计算:(共6分)15.8+23.07 10017.293. 求( )中的值,写出计算过程:(共4分)( )20.85100( ) ( ) ( )1.238.9 w W w .X k b 1.c O m( ) ( ) 4。</p><p>12、青岛版四年级数学下册第二单元测试卷学校 班级 姓名 成绩 一、计算。 1、直接写出得数40+258= 8125= 1000125=100-35-25= 235-(35+27)= 300(254)=37+63+98= 725+90-25= 56882=2、用简便方法计算355+260+140+245 10299 382101-382 460508 645-180-245 358+356-4&#215。</p><p>13、四年级数学下册第二单元试题1、 看图填一填。(16分)1填一填以学校为观测点:邮局在学校北偏 的方向上,距离是 米。 书店在学校 偏 的方向上,距离是 米。 图书馆在学校 偏 的方向上,距离是 米。 电影院在学校 偏 的方向上,距离是 米。 2、 小刚家在小芳家西偏北( )度的方向上,小芳家在小刚家南偏( )60度的方向上。小刚家 6030 小芳家 北3、 小松鼠向( )走( )米可以吃到松果,再向( )偏( )(。</p><p>14、数学四年级下册第二单元试题 一 一 看图填空 1 以学校为观测点 邮局在学校北偏 的方向上 距离是 米 书店在学校 偏 的方向上 距离是 米 图书馆在学校 偏 的方向上 距离是 米 电影院在学校 偏 的方向上 距离是 米 2 以渔船为观察点 A岛在 偏 的方向上 距离是 千米 B岛在 偏 的方向上 距离是 千米 二 用心选一选 1 北偏西30 还可以说成 A 南偏西30 B 西偏北30 C 西偏。</p><p>15、四年级下册数学第二单元测试题 姓名 等级 填空 1 苹果每千克a元 买3千克 元 2 用字母a表示苹果的单价 b表示数量 c表示总价 那么c 用字母S表示路程 V表示速度 t表示时间 那么 S 3 一个等边三角形 每边长a米 它的周长 米 4 一辆汽车t小时行了300千米 平均每小时行 千米 李师傅每小时加工40个零件 加工了a小时 一共加工了 个 5 每袋面粉重a千克 每袋大米重b千克 8袋面粉。</p><p>16、第二单元 观察物体 二 1 从不同的方向观察同一个物体 看到的形状可能相同 可能不同 2 从同一个方向观察不同的物体 看到的形状可能相同 可能不同 一 填空 1 填一填 找出从正面 上面 左面看到的形状 2 填一填 找出从正面 上面 左面 右面看到的形状 3 在上面的图中 看到的是 看到的是 看到的是 看到的是 那么 是从 看的 是从 看的 是从 看的 是从 看的 4 如图 1 从 面和 面看到。</p><p>17、北师大版 四年级数学下册第二单元检测试卷 北师大版 四年级数学下册第二单元检测试卷 班级班级 姓名姓名 得分得分 一 我会填 一 我会填 每空每空 1 1 分 共分 共 2424 分分 1 1 两组两组 分别分别 的四边形叫做平行四边形 的四边形叫做平行四边形 2 2 只有一组对边只有一组对边 的四边形叫做梯形 的四边形叫做梯形 3 3 锐角三角形有锐角三角形有 个角是锐角 直角三角形有个角是锐。</p><p>18、1 北师大版四年级数学下册第二单元测试卷北师大版四年级数学下册第二单元测试卷 一 填空题 一 填空题 3232 分 分 1 三角形的内角和是 度 2 三角形任意两边之和 第三边 3 任何一个三角形至少有 个锐角 4 等边三角形有 条对称轴 5 三角形按角分可以分为 和 6 在等腰三角形里 两腰 两个底角也 7 三角形具有 性的特征 平行四边形具有 性的特征 8 一个等腰三角形的顶角是 80 它的。</p><p>19、第 1 页 共 8 页 北师大版数学四年级下册第二单元图案欣赏同步练习 北师大版数学四年级下册第二单元图案欣赏同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 单选题单选题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 这个图。</p><p>20、同心县第一小学活页教案 (单元备课)单元名称第二单元 位置与方向单元教学内容的地位、知识结构及前后联系本单元主要教学并梳理混合运算的顺序和方法。教材主题图创设了“冰雪天地”为学生展示了雪地里活动的才场景。从活动区域指示牌上可以看出滑雪区、滑冰区和冰雕区,场景中还给出了三条信息:滑冰区有72人,滑雪区有36人,冰雕区有180人。这些信息给学生提出问题提供了数据,由此引出相应的例。</p>
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