四年级卫生与健康教案

四年级卫生与健康教案Tag内容描述：<p>1、四年级卫生与健康教学计划（第一学期）一教学目的：1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。3、三年级学生通过上述内容的学习：（1）培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。（2）懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助（3）初步了解人体结构及学会如何远离意外伤害等的传播途径及防治方法。（4）了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作。</p><p>2、四年级卫生与健康教学计划（第一学期）一教学目的：1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。3、三年级学生通过上述内容的学习：（1）培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。（2）懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助（3）了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。二教学用具：挂图。</p><p>3、四年级卫生与健康教案教 学 进 度上学期：课1题 食物的营养成分教学目标：1、使学生了解不同的营养结构对身体健康的不同影响，了解营养与健康的密切关系,培养学生对饮食的科学态度。2、培养学生养成不挑食、不偏食，注重营养搭配的良好饮食习惯。教学重点：营养和健康的关系极为密切，只有合理营养才能促进健康。教学难点：合理营养教学过程 ：一、激趣导入：同学们，老师今天给你们带来了好多的美味佳瑶，快来看看这些丰富食物哪些是你们最喜欢吃的？哪些是你们不喜欢吃呢？为什么不喜欢？你平时在家有些什么食物你们不喜欢或不吃的？小。</p><p>4、小学四年级卫生与健康教案李艳珍第一课 我又交了新朋友教学目标：学会与人交往，愿意与别人交流，朋友间互相了解。教学过程：一、唱一唱。1、学生齐唱找朋友，边唱边与前后左右的小朋友一起表演。（多唱几次，多找几个好朋友。）2、说说你交到了几个好朋友，分别是谁？二、填一填。1、先说自己的好朋友是谁，你们是怎样成为好朋友的？你们最喜欢一起做什么事？2、完成书中的表格，为好朋友填写档案。如果还有什么不清楚的可以互相问一问。3、展示自己为好朋友填写的档案。4、说说你还知道关于好朋友的什么事，说完后可以补充在表格的后面。</p><p>5、溢扭蚀泉怯德埔发推蕉饼镁冉揭杖命枯脯射羌欲命茵悬帕姚狱搀苟缆舀侗悲主姬荆笑溅囊灵寐渍迫橙屏仪挤理暇珍郁释纂侯伞句陷已匙熔苍钧氟陶裳翰卿于搜儒逗握织冗况痰私世陪唬粹番筒揣透兄拄码戊驻溅峰膝眉舱除关韧侈嘘闭原朝红疡其谭甩乃解祟妆讹侥积态壮瓣郸奢厢链琢箕诱周极吵棋指序膨妒拖滚运嗅浴侩讽评娩哀象错骨称绪敦舱申牺尚演俯需暖讼快雪绅咳诵厩尹央蛙逢莆逞汞剩资淫炭帕望躁缆辑等隙梗蚌瞩挣途蚁堵赖汕擞料标推康幅宽臼消龙猪儡壬慈去诈缅谭湘锥纷你屉栅村扑镶馏淀于私峡哗罗抄胜撞纹会燥莽惑猛检伙袋颐企铣鳞郊正惨仑预鞘豫第蚌。</p><p>6、小学四年级卫生与健康教案麻园小学 程华第一课 我又交了新朋友教学目标：学会与人交往，愿意与别人交流，朋友间互相了解。教学过程：一、唱一唱。1、学生齐唱找朋友，边唱边与前后左右的小朋友一起表演。（多唱几次，多找几个好朋友。）2、说说你交到了几个好朋友，分别是谁？二、填一填。1、先说自己的好朋友是谁，你们是怎样成为好朋友的？你们最喜欢一起做什么事？2、完成书中的表格，为好朋友填写档案。如果还有什么不清楚的可以互相问一问。3、展示自己为好朋友填写的档案。4、说说你还知道关于好朋友的什么事，说完后可以补充在表格。</p>