四年级下册第七单元作文

四年级下册第七单元作文Tag内容描述：<p>1、四年级下册第七单元作文教学设计 第一课时 一、前作文：未成曲调先有情 （一）话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风 1同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许 许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，有默默奉献的清 洁工你认为谁最值得尊敬、佩服，为什么让你敬佩？这次，咱们 比一比，看看那个同学心目中佩服的人最了不起，他的事迹是不是也 能让其他同学们都佩服呢？ 2同学们交流自己敬佩的人是谁。他有什么特点值得敬佩。 3同学们敬佩的人真多，我相信大家经过学习和练习，一定能完整今 天的写作人物。写。</p><p>2、语文四年级下册第七单元作文 【篇一：语文人教版四年级下册 第七单元作文】 一个风趣的人 有一个人，他特别风趣。他是我们家庭中的一员，而且他还是我们家的“顶梁柱”。说到这我想你一定知道他是谁了吧！对了，他。</p><p>3、编写寓言故事,七单元作文,揠苗助长,一、什么是寓言,寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。寓言故事中的人物一般是动物、植物、人或者是无生命的静物。寓言。</p><p>4、编写寓言故事,七单元作文,揠苗助长,一、什么是寓言,寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 寓言故事中的人物一般是动物、植物、人或者是无生命的静物。 寓言故事一般是把动物、植物或静物拟人化，让它们像人一样会说话、会思考，具有人的一些性格，比如贪婪、懒惰、自私、狡诈等，但在外形上还会保留自己的特色的。,三、写作方法,确定中心：先想好自己要表达什么。</p><p>5、编写寓言故事,七单元作文,揠苗助长,一、什么是寓言,寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 寓言故事中的人物一般是动物、植物、人或者是无生命的静物。 寓言故事一般是把动物、植物或静物拟人化，让它们像人一样会说话、会思考，具有人的一些性格，比如贪婪、懒惰、自私、狡诈等，但在外形上还会保留自己的特色的。,三、写作方法,确定中心：先想好自己要表达什么。</p>