四年级下册阅读

四年级下册阅读Tag内容描述：<p>1、一）三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花木,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！三月的桃花木,是春。</p><p>2、四年级海量阅读及师生共读实施方案四年级语文组朱永新曾说过“一个人的阅读史就是成长史”。而自由呼吸着书香的孩子是世界上最幸福的孩子。能和学生一起沉浸在书香天地中对我们来说是一件极其幸福的事，尽管任务艰巨，但有了贾校长的肯定和大力支持，我们倍受鼓舞，决心把它做好、做实。分析学生阅读现状，学生阅读存在的最大问题是47%的学生忙于辅导班及家庭作业，无充足时间阅读；33%的学生是没好书读；20%的学生则不知如何读或没兴趣阅读。经过多次商讨，根据学情，我们制定了如下海量阅读及阅读经典的实施方案语文课程标准指出：培养。</p><p>3、苏教版四年级下册阅读与写作时间：90分钟 总分：100分一、课内阅读平台。（30分）（一）（12分）他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流（ ），茂密的竹林（ ）青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前（ ）敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，（ ）关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，（ ）地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着。</p><p>4、四年级下册阅读答案生命的极致他颈椎以下的部位全部瘫痪，四肢已经变形、僵硬、泛黑。在木床上躺了23年的身体，只有头部还听使唤。但他还是庆幸自己能拥有一天又一天。 他叫林豪勋，48岁，台湾东卑南人。23年前，姐姐为了照顾中风的母亲，决定将旧平方改建成为有阳台的两层楼房。25岁的林豪勋从台北赶来帮忙。没想到一脚踩空从二楼摔下，摔断了颈椎。 1990年底，朋友送他一台淘汰的286电脑。从此，林豪勋开始成为“啄木鸟”躺在床上，咬着加长的筷子敲击键盘。尽管门牙咬得缺了半截，舌头经常磨破了皮，但他仍然顽强地在电脑上“啄”着生。</p><p>5、煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：读书破万卷，下笔如有神。我们学。</p><p>6、写人类阅读训练三、一般阅读的技巧：阅读理解题目-阅读文章-看清文章后面的试题-按试题要求回头有重点地再看原文-答题。(一)阅读理解题目记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的；记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛，简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心。(二)阅读文章这是阅读理解的主要步骤。写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征，表现主题。记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，分析事件的意义和它体现的中心思想。(三)。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品。</p><p>8、四年级下阅读8（一）蜜蜂熊和蜜蜂鸟蜜蜂熊的样子有点像小狗，毛短光滑，黑白两色，腿短，匍匐行走。它只吃蜂蜜，皮很厚不怕蜜蜂叮，但是它的弱处是有个能被蜜蜂蜇痛的软鼻子。它还是个孩子，当然没有爸爸妈妈寻找蜂蜜的老练经验，只能到处瞎晃悠。蜜蜂鸟总是能准确找到蜂窝，但是它嘴小身小，很难在蜜蜂们的集体A （秘密 密集 聚集）轰炸下，将蜂窝轻易啄下叼走。于是，它决定和蜜蜂熊合作盗蜜。蜜蜂鸟看见那只熊娃子在到处扒拉找蜂蜜，就飞到它身边拍着翅膀“唧唧”叫，就这样它一直在旁边不停啰嗦。突然，熊娃子明白过来蜜蜂鸟要给它带。</p>