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四年级下册语文教案全册
第一单元。1、古诗词三首。教学日期。教学目标。学会诗词中出现的生字。背诵这三首古诗词。能结合插图。诵读中体会作者。一、单元教学内容。包括三篇讲读课文《古诗词三首》《桂林山水》《记金华的双龙洞》、一篇略读课文《七月的天山》和一个语文园地组成。细细品读会让读者走进一幅幅大自然的美丽画卷之中。二、单元教学目标。1、认识24个生字。
四年级下册语文教案全册Tag内容描述：<p>1、小学人教版四年级下册语文第一单元教学设计参加备课教师：（主备） 1、古诗词三首教学日期:教学目标:（一）知识与技能：学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。背诵这三首古诗词，默写前两首。（二）过程与方法：能结合插图，用自己的话说出诗句的意思。（三）情感态度与价值观：诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的韵律美，语言美。重点难点:品位诗句，指导朗诵，积累语言。在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情趣。教学课时: 3课时教学工具:多媒体课件教学过程:第一课时一、整体诵读古诗三首自由读古诗，要求读。</p><p>2、第一单元教学计划一、单元教学内容本组课本以“走遍千山万水”为主题，包括三篇讲读课文古诗词三首桂林山水记金华的双龙洞、一篇略读课文七月的天山和一个语文园地组成，体裁的多样，语言极富表现力，细细品读会让读者走进一幅幅大自然的美丽画卷之中，从而感受祖国山河的壮美。二、单元教学目标1、认识24个生字， 会写29个生字；练习积累词语，要求会写会用32个词，认识、记忆16个。2、有感情地朗读课文，能背诵自已喜欢的段落。3、体会作者的语言表达特点，感受祖国山河的壮美。4、激发学生对大自然的热爱、对祖国的热爱之情。5、学习文。</p>
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