四年级英语期中考试
对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。精编四年级下册英语期中试卷。XX年新牛津小学四年级下册4B英语期中试卷 这套XX年新牛津小学四年级下册4B英语期中试卷免费下载为绿色圃中小学教育网整理。
四年级英语期中考试Tag内容描述:<p>1、四年级第二学期英语期中考试分析特征码eWZvjbWYqRjCljSVehHg四年级第二学期英语期中考试分析 一、试题的特点:(一)、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言的交际功能 英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。 (三)、渗。</p><p>2、精编四年级下册英语期中试卷班级 ___________ 姓名__________ 得分___________听力部分 (50分) . 听录音,圈出你所听到的发音.。(8分)1. 2. 3. II.听录音,选择你所听到的图片。(9分)III. 听录音,圈出你所听到的单词。(9分)1.Our classroom is(near / next to)the teachers office.2.Is(this / that)the gym?3.The bedroom is on the ( first / second ) floor.4.Do you have a(library / playground)?5.Hurry up! Its time to (get up/ go home).6.Heres my(homework / notebook)7.Its (cold/cool) today. I cant go outside.8.。</p><p>3、期中测试卷(知识点) 动物类 :frog, bird ,bear ,tiger 食物类:rice,noodle 颜色类:pink ,red ,green ,orange 七:单项选择 1.Is this your brother ?(your是 形容词性的物主代词,必须修饰 名词) 2.What colour is it ? Its blue . (表示颜色的词,不能有任何冠词修饰a; the ) 3.My father is making a cake . (是:后面必须跟动词ing 形式,make的现在分词去e ,在ing .making),4.My parents are running .(主语 是复数形式,be 动词要用are ,am 要与I 连用,is 要与主语是单数形式连用) 5.Amy is swimming, too .(是:后面跟动。</p><p>4、XX年新牛津小学四年级下册4B英语期中试卷 这套XX年新牛津小学四年级下册4B英语期中试卷免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。 因为试卷复制时一些内。</p><p>5、姓名 成绩 I 听力测试 10分 一 听问句 选择适当的答语 将序号填在括号里 1 A Im 46 kg B Tom is 3kg heavier than me C Mike is thinner than me 2 A Im tired B She is tired C He is tired 3 A My leg is 75cm lo。</p><p>6、牛津版2019 2020学年小学四年级下学期英语期中考试试卷C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 认真读一读 判断每组单词划线部分读音是否一致 5分 共1题 共5分 1 5分 判断下列单词划线部分读音是否相同 用 T 或 F 表示 please apple China lunch clever clock brown green s。</p><p>7、四年级英语学业检测 班级 姓名 得分 听力部分 30 一 听录音 选出你所听到的图片或单词 听两遍 5 1 A skate B swim C sweet 2 A those tigers B that tiger C these tigers 3 A fat B cat C that 4 A B C 5 A B。</p><p>8、第一部分 听力部分 60分 录音材料将以中速朗读读两遍 I 听音 圈出你所听到的单词 101 10分 1 A blouse B blow C blanket 2A jeep B jump C jam 3 A biscuitsB bridgeC brush 4 A chalk B chick C child 5 A climbB clock C clap 6 A whatB whose C who。</p>