四年级语文上册白鹅

四年级语文上册白鹅Tag内容描述：<p>1、丰子恺,13、,咏鹅 骆宾王,鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。,作者简介,丰子恺（18981975年）,初名丰润，后改名丰仁，字子凱，后称子愷。1898年11月9日生于浙江桐乡石门镇。1914年秋考入浙江省第一师范学校，受教于文学家夏丏尊，艺术家李叔同。1921春赴日，研究绘画，学习小提琴，进修日语、英语。1925年到上海，与文化界名人叶圣陶、胡愈之、夏衍等组织立达学会，创办立达学园。1939年4月受校长竺可桢之聘到广西宜山，任西迁途中的浙江大学的艺术指导，后随校迁至贵州遵义。1942年11月离开浙大，去重庆国立艺术专科学。</p><p>2、白 鹅,丰子恺,一、默读课文，给下列加点字注音。 麒 麟 猥 鄙 叫嚣 奢 侈 窥 伺 引吭 分娩 岑 寂 盛馔,q,ln,wi,xio,sh,ku,hng,min,cn,zhun,冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一板,二、听写词语。,三、作者简介及写作背景： 丰子恺，名仁，浙江省崇德 县（今属桐乡市）石门人，长期 居住上海。是中国现代漫画家、 翻译家、文学家、音乐教育家。 白鹅写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦、种菜、养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。,四、阅读课文，整体感知： 提问：文章写白。</p><p>3、白鹅教学设计教学目标1认识8个生字，会写12个字；理解、积累并学会运用部分词语；能有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。2学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3积极参与学习活动，在感悟用词的准确、描写的风趣及写话训练中获得愉悦的情感体验。教学准备有关白鹅的音像资料、多媒体课件、字词卡片。教学过程第一课时一、激情导入。1同学们，你们见过白鹅吗？想说些什么吗？（播放有关鹅各种神态及活动的录像，展示课文中的白鹅图。）2简介作者丰子恺。二、检查预习情况。</p><p>4、咏鹅骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,鹅这首诗着眼于鹅的形象色彩的美丽和姿态的优雅,13白鹅,作者简介及写作背景：丰子恺，(18981975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教。</p><p>5、白 鹅,侍候 狂吠 倘若 堂倌 奢侈 譬如 看守 净角 窥伺 大模大样 供养不周 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 一丝不苟 局促不安,寥寥几笔，就能勾画出一个意境,别有一番滋味,让我们再次走进语言文字，去揣摩、品味作者的情感：边读边思考，把写白鹅高傲的句子画出来。,读书要学会圈画， 圈画是思考的痕迹。,叫,走,吃,招,细品姿态，感悟“高傲”,鹅的叫声，音调 ，似 。 它的旧主人告诉我：养鹅等于。</p><p>6、人教版小学四年级语文,白 鹅,小学四年级语文全册课件下载地址：,每一课的都有好几个课件供您选，快用上面的地址去下载吧!,猜 谜,头戴一顶红帽子， 身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子， 唱着歌儿伸脖子。,谜底：白鹅,（打一动物）,鹅， 鹅 ， 鹅， 曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水， 红 掌 拨 清 波。,骆宾王,咏鹅,作者简介,丰子恺（1898-1975）：曾用名丰润、丰仁、号子恺。浙江崇德。</p>