四年级语文上册单元

四年级语文上册单元Tag内容描述：<p>1、步步高小学四年级语文上册第一二单元培优卷学生姓名:___________成绩:_________ 日期：______家长签名:_________一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（13分）hu f y ji gu l b w hui y hn j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kun ku fn x hng gun cn ln yn b su y r n（ ） （ ） ( ) （ ） （ ） （ ）二、火眼金睛，辨字组词。（12分。</p><p>2、一，多音字冠 ( ) 率 ( ) ( ) ( ) 塞 ( ) ( ) ( ) 2、 资料袋荷兰以（ ）、（ ）、（ 和 ）而闻名天下。（ ）是荷兰的国花，品种达二百多个。它也因此获得了“ ”“ ”的美誉。3、 默写古诗乡村四月 四时田园杂兴（ ） （ ） （ ） （ ），。</p><p>3、豆丁网 迟来的豆客 精心整理制作www.docin.com/zhjh19780218【更多精品资料】人教版小学四年上册级单元同步作文家乡的大海海南韩冰我游览过不少地方，它们虽然景色美丽，但都比不上家乡的大海更令人流连忘返。早晨，浓雾慢慢散去。屹立于海中的灯塔上的灯熄了，海面上又热闹了起来。客船、渔船穿梭往来，都忙着各自的事情。中午，灿灿的阳光当头照。海滩上的贝壳闪闪发亮，海面上碧波荡漾。来游泳的人们接二连三地扑向大海的怀抱。喊声、笑声和海潮的“哗哗”声，组成了一支动听的交响曲。涨潮的时候，海面的景色可壮观啦！银白的海浪一个。</p><p>4、第一单元填空1、老师，您好！在 昨天 与 今天 之间 铺设大道 ，在 现实 和 理想 之间 架起金桥 。啊，教师的事业多么 崇高 ！ 古今中外 ，哪 个人的成长不浸透着教师的心血 ！ 地北天南 ，哪 一项创造不蕴含着教师的辛劳 ！每当看到 时代在飞速地前进 ，我心中就 涌起感情的波涛 ：老师，您好！用 真理 和 智慧 把 人才塑造 ，让 春晖 和 朝霞 在 心灵闪耀 。啊，教师的事业多么 美好 ！ 笔尖飞扬 ，那是 春蚕悄悄地编织理想的丝线 ； 笑语盈盈 ，那是 甘露轻轻地洒向茁壮的新苗 。每当看到 鲜花在幸福地开放 ，我就 情不自禁地衷心祝愿 。</p><p>5、全册及单元主题分析第一单元感受大自然的美好大自然是人类文明的根，智慧的根。从古至今，无论人类文明的脚步走得有多快，智慧的翅膀飞得有多高，人类一直保持着对大自然的眷顾与依恋。和作家、诗人、旅行家、探险家一起走进大自然那美丽的画卷吧，从桂林山水望天门山望洞庭湖中发现怎样欣赏名胜；从秋色大海的歌下雪的声音中体会怎样用心和自然交流学习这一单元，一要注意品味朗读，想象画面，入情入境，体验自然美景，并学习作者观察自然、发现自然、感悟自然的方法。二要注意师生一起投身自然，回归自然，让自己的生命和智慧在大自然中。</p><p>6、10幸福是什么编写教师： 单位： 教学目标：1.认识“彼、锹”等6个生字。朗读课文。2.通过学生自读自悟，主动探究，了解故事内容，懂得幸福是什么。3.明白幸福要靠劳动，要靠很好的尽义务，做出对人们有益的事情。4.能和同学合作表演课文内容。二次备课教学重点、难点：1.理解文章内容。2. 充分理解与感悟三个牧童十年后对于幸福的体会，从而懂得真正的幸福是什么。初步形成自己的幸福观。教学准备：1.收集关于幸福的一首小诗，一句格言，或一件小事，一段感悟2.教师制作课件。教学过程：一、预习探究（一）激趣导入1. 你知道吗？同学们，。</p><p>7、5 古诗两首编写教师： 单位： 教学目标：1.认识3个生字，会写4个生字。2.有感情地朗读并背诵古诗，默写古诗。3.理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。二次备课教学重点、难点：1.引导学生欣赏古诗文，积累古诗名句。2.体会含有人生哲理的诗句。教学准备：诗人资料及相关课件。教学过程：一、预习探究（一）了解单元主题。1.学生自读导读，了解本单元的主题。2.板书课题导入新课。（二）导入新课。学生分小组借助学案预习导航中的环节预习两首古诗，出示预习要求：1.自由朗读古诗，注意读准字音，读通诗句。2.多读几。</p><p>8、单元计划表小学 语文 科 四 年 任课教师 单元内容第一单元： 教材简析1、 观潮 2*雅鲁藏布大峡谷 3、 鸟的天堂4火烧云 语文园地一教学要求1、学会生字新词2、通过理解课文内容，感受晚霞的美丽，多姿多彩。激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。3理解课文内容，了解大榕树的奇特和美丽，众鸟纷飞的景象。4有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。教学重点、难点、关键一边读一边想象画面。用自己的话想别人介绍课文内容。通过趣味语文教学，培养学生对祖国语言文字的热爱之情。备注单元内容第二单元教材简析古诗两首 6 爬 山 虎 的 脚7.蟋。</p><p>9、第二单元知识点复习整理生字聚宝盆一、生字读得准。腊l 浑hn 豚tn 均jn匀yn 茎jn 柄bn 蛟jio 宅zhi蔽b 弃q 慎shn 择z 穴xu 搜su 谧m 振zhn枉wn 浩ho 资z 召zho源yun二、多音字不可轻。空隙（kn）太空（kn）差（ch）不多差距（ch）重叠（chn）沉重（zhn）匀称（chn）称呼（chn）铺平（p）药铺（p）触着墙（zho）着陆（zhu）假说（ji）寒假（ji）藏身（cn）藏族（zn）三、难字用心写。“虎”字是半包围结构，前四画。</p><p>10、四年级语文期末调研 班级 姓名 一学期来 你付出了很多的心血 现在到了收获的时候 请你静下心来认真读题 积极思考 努力摘取丰收的果实 一 基础知识 1 请看这就是我最漂亮的钢笔字 根据拼音写词语 8分 fnn o zh x xuny。</p><p>11、第八单元第八单元 拼音部分 1 易读错音 开凿 z o zh o 灌溉 g i k i 拜见 b i p i 敷药 f f 拴住 shu n su n 干旱 g n h n 戎装 r ng r ng 诸侯 zh zh 竞争 j ng 西门豹 b o p o 荒芜 w w 娶媳妇 q q 巫婆 w w 官绅 sh n ch n 流淌 sh ng t ng 蔡桓侯 hu n h n 骨髓 su su。</p>