四年级语文下册课内阅读

四年级语文下册课内阅读Tag内容描述：<p>1、1走，我们去植树今天栽下绿色的希望，明天长成参天大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。森林是人类的朋友，建设“四化“离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！1、用波浪线标出上面两节诗中出现的叠词，它们是_____式词语，我还能写出两个来：__________、__________。2、诗中画线句子是说植树造林的__________。3、最后一句话表达了____________________________________。2、 第一朵杏花一、阅读下面一段话，并回答问题竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏。</p><p>2、第一朵杏花这一天，竺爷爷正在书房里看书，忽然听见窗外一个小孩子的声音：“竺爷爷！竺爷爷！”是谁喊得这么急？他赶忙走出书房，一看，就是前院的那个孩子。“什么事情啊？”“竺爷爷，杏花开啦！”“什么时候？”“刚才。”“是第一朵花吗？”“是。”竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节。1.根据选段填恰当的词语。窗外一个小孩子急切的叫道：“竺爷爷！竺爷爷！”&。</p><p>3、第八册语文课内阅读练习题 桂林山水 开头引用名句“桂林山水甲天下”，此句为全文的____________。 1、第二自然段写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖写起，这是用了__。</p>