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    • 标签 > 思维导图教学研究[编号:5002839]

    思维导图教学研究

    成果简介。成果简介。《思维导图教学研究》课题成果简介。《思维导图教学研究》课题成果简介。一、研究背景。学生的负担非但没有减轻。人人都知道学生的负担过重。人人都在呼吁减轻学生的负担。但学生的负担为什么就是减不下来呢。原因当然是多方面的。有社会竞争激烈的因素。有社会竞争激烈的因素。有家长望子成龙的因素。有家长望子成龙的因素。

    思维导图教学研究Tag内容描述：<p>1、成果简介 思维导图教学研究 课题成果简介 一 研究背景 减轻学生过重负担 的口号已经喊了二三十年了 但是二三十年后的今天 学生的负担非但没有减轻 反而有加重的趋势 人人都知道学生的负担过重 人人都在呼吁减轻学生的负担 但学生的负担为什么就是减不下来呢 原因当然是多方面的 有社会竞争激烈的因素 有家长望子成龙的因素 有上级主管部门对学校和学生不合理评价的因素 但是 减负不得其法未尝不是一个重要的因素。</p><p>2、成果简介思维导图教学研究课题成果简介一、研究背景“减轻学生过重负担”的口号已经喊了二三十年了，但是二三十年后的今天，学生的负担非但没有减轻，反而有加重的趋势。人人都知道学生的负担过重，人人都在呼吁减轻学生的负担，但学生的负担为什么就是减不下来呢？原因当然是多方面的，有社会竞争激烈的因素，有家长望子成龙的因素，有上级主管部门对学校和学生不合理评价的因素。但是，减负不得其法未尝不是。</p>
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