思想方法与创新意识单元整合课件

思想方法与创新意识单元整合课件Tag内容描述：<p>1、单元整合 热点聚焦（十五）,框图解读 把握一个根本观点：矛盾的观点。 理解两个特征：发展观和联系观 掌握三个方法：系统优化法、两点论与重点论、具体问题具体分析。 明确四个方面：联系、发展、矛盾和创新。,1.如何运用“联系”的观点分析问题,（1）联系具有普遍性，任何事物都处于普遍联系之中，要求我们用联系的观点看问题。 （2）联系具有客观性，它是事物本身固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 （3）联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以。</p><p>2、单元整合,真题再现1.(2018全国卷甲,21)中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辩证施治等,其中体现的哲学道理是()事物的矛盾不同,解决矛盾的方法也不相同在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性。</p><p>3、单元整合(三),一、唯物辩证法的联系观1.联系的普遍性原理：世界上的一切事物都处于普遍联系之中，要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。温馨提示世界上的一切事物都处于普遍联系之中，但并不是任。</p><p>4、单元整合素养升华 2 情景展示 材料一2018年1月8日 国家科学技术奖励大会在北京隆重举行 中共中央总书记 国家主席 中央军委主席习近平向获得2017年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中。</p><p>5、1 2 3 问题思考1 结合材料一 从辩证法的角度说明习近平主席强调创新的原因 答案 事物是不断变化 发展的 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 只有创新才能实现事物的发展 辩证否定是发展的环节 是实现发展的根。</p>