思想方法与创新意识第9课唯物辩证法的实质与核心

思想方法与创新意识第9课唯物辩证法的实质与核心Tag内容描述：<p>1、第九课唯物辩证法的实质与核心目题(一)矛盾的同一性和斗争性1什么是矛盾？反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。2矛盾有哪些基本属性？它们之间有何关系？(1)同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。(2)斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。(3)关系：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝。</p><p>2、第九课 唯物辩证法的实质与核心一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)12017年7月20日，环境与健康展望上的一项研究，对印度西北部约5万只鸡的养鸡场的随机检查显示出，三分之二的鸡感染了能产生一种特殊的酶的细菌，它能破坏多数青霉素类和头孢菌素类的抗生素，最终使得抗生素对治疗此类细菌无效。而这种“超级细菌”的出现，正是养鸡场乱用抗生素的结果。从矛盾的观点看，下列说法正确的是()“超级细菌”的出现使抗生素从“有效”到“无效”，体现了矛盾的斗争性 “有效”和“无效”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势 “。</p><p>3、第三课时 用对立统一的观点看问题,一 主、次矛盾的辩证关系及其要求,主要矛盾和次要矛盾(c) (1)含义 主要矛盾是指在事物发展过程中处于_____地位、对事物发展起_____作用的矛盾。 次要矛盾是指处于____地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 (2)二者关系：主要矛盾和次要矛盾________、________，并在一定条件下_________。 (3)方法论要求：主次矛盾的辩证关系原理要求我们既要善于抓住主要矛盾，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。,自 主 学 习,支配,决定,从属,相互依赖,相互影响,相互转化,要点辨识 主次矛。</p><p>4、第九课唯物辩证法的实质与核心编者选题表知识点题号难易度矛盾的同一性和斗争性2、3、4、14中、易、中、难矛盾的普遍性和特殊性5、6、7、8、13中、易、易、中、中主要矛盾和次要矛盾的关系10、14、中、难矛盾的主要方面和次要方面的关系1、9、11中、易、中具体问题具体分析12、14中、难一、选择题1.(2017江苏卷) 在古希腊时期,由造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解,引发了“第一次数学危机”,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的概念的扩大。 这主要体现的哲理是()A.主要矛盾和次要矛盾相互转化 B.矛盾的主。</p><p>5、第九课 唯物辩证法的实质与核心编者选题表考查点题号易中矛盾是事物发展的源泉和动力1、2、49用对立统一的观点看问题5、83、6、7、9一、选择题1.(2017湖南六校联盟联考)土豆和西红柿根本不是一个世界的,但它们走到了一起。因为土豆变成了薯条,西红柿变成了番茄酱,它俩变成了绝配。感情亦是如此,没有天生就合适的两个人,只有两颗彼此包容和理解的心懂得欣赏与珍惜,才能看得到长久!这段生活感悟告诉我们的哲学道理主要是()不同事物有不同的矛盾同一矛盾的两个方面各有其特点没有斗争性,就没有矛盾双方的依存和贯通,事物就不能存在和发展没有。</p><p>6、第九课 唯物辩证法的实质与核心,基础整合,考点突破,易错点拨,热点聚焦,基础整合 基础梳理网络构建,基础梳理,一、矛盾是事物发展的源泉和动力 1.矛盾的同一性和斗争性 (1)矛盾的含义及其属性 含义:反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,矛盾就是 。 基本属性:同一性和斗争性。,对立统一,(2)矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的 。矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以 。 (3)矛盾的斗争性:矛盾双方 、 的属性。 (4)矛盾同一性和斗争性。</p>