思想内容
古代诗歌鉴赏评价文学作品的思想内容和作者的观点态度教学目标1.积累古典诗歌中所蕴涵的思想感情。歌咏言一切景语皆情语诗以咏志。②分析文学作品的思想内容。②分析文学作品的思想内容。评价作者的观诗歌鉴赏之思想内容评价诗歌的思想内容评价诗歌的思想内容。作品的思想感情和作者的观点态度分析评价要中肯。诗歌鉴赏之思想内容。
思想内容Tag内容描述:<p>1、古代诗歌鉴赏 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 古诗中常见的思想感情 忧国忧民建功报国怀古伤今蔑视权贵愤世嫉俗怀才不遇寄情山水归隐田园登高览胜惜春悲秋思乡怀人长亭送别思乡念亲相知相思别恨离愁 忧国伤时 1。</p><p>2、第 二 节,鉴赏古代诗歌的 思想内容及 作者的思想感情,一、常见的古诗词题材 二、常见的思想感情分类 三、分析思想内容注意的几个方面,一、 古诗词题材,1、送别诗(亲人、友人、爱人),A 特征:题目(送、赠、别) 意象:柳、酒、船、亭、桥 情感 离情别绪、依依难舍 送孟浩然之广陵 情深意长的勉励 海内存知己 深情厚谊 不及汪沦送我情,李商隐,昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼。</p><p>3、古代诗歌鉴赏评价文学作品的思想内容和作者的观点态度,教学目标,1.积累古典诗歌中所蕴涵的思想感情;2.学会鉴赏古典诗歌的思想感情。,例1.阅读下面这首宋诗,完成89题。晚泊岳阳欧阳修卧闻岳阳城里钟,系舟岳。</p><p>4、古代诗歌鉴赏,诗歌的思想内容,诗言志,歌咏言 一切景语皆情语 诗以咏志,言为心声,“志”即情,指志向、抱负、愿望、情感等,鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 分析文学作品的思想内容,评价作者的观点态度。 (能力层级E级),考纲对诗歌鉴赏的要求,按题材的不同,可将古诗词分为以下几种: 咏史怀古诗 别离贬谪诗 爱情闺怨诗 思乡怀人诗 咏物抒怀诗 边塞征戍诗 山水田园诗 谈禅说理诗,古代诗歌常见思想情感,忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子逐客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 自由悠闲之恬。</p><p>5、古代诗歌鉴赏,诗歌的思想内容,鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 分析文学作品的思想内容,评价作者的观点态度。 (能力层级E级),考纲对诗歌鉴赏的要求,鉴赏思想内容学习重点,掌握诗歌思想感情的鉴赏技巧。 学会评价诗歌的思想感情。 掌握不同题材诗歌的特征及鉴赏方法。,古诗中常见的思想感情,忧国忧民 建功报国 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇 寄情山水 归隐田园 登高览胜 惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别 思乡念亲 相知相思 别恨离愁 ,忧国伤时,1、 揭露统治者的昏庸腐朽 如:杜牧过华清宫 2、反映离乱的痛苦 如:杜甫春望 3、。</p><p>6、诗词鉴赏,比较阅读,(1)两诗都着一“望”字,李诗之“望”在首句,实写登楼,引领全篇,既表达了对国君的眷念和向往,又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。 柳诗之“望”,在末句,虚写置身峰头,收束全篇,既表现了对故乡的思念,更表达出对“京华亲故“一为援手的急切期待。,登崖州城作 李德裕独上高楼望帝京, 鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住, 百匝千遭绕郡城。,与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元海畔尖山似剑芒。</p><p>7、1、鉴赏作者在诗中表达 的思想感情。 2、评价作者观点态度,诗歌思想内容,一、诗歌的类别: 体裁:诗、词、曲;古体诗、近体诗;律诗和绝句; 题材(内容)咏史诗、山水田园诗、边塞诗、送别诗等。,二、复习建议:,1、 对教材中的诗歌要加以分类,做到熟读成诵;关注唐诗宋词中的重要流派及代表作。 2、在知人论世上下工夫。为此,必须强化文学常识的复习。文学常识基础不牢,“知人论世”就无从谈起。,写景诗,“一切景语皆情语”,首先把握形象的特征和寓意, 进而感受诗歌中情景交融的意境, 最终把握诗人写景所表现的情感。,答题步骤: 描。</p><p>8、左传 的思想内容 华中师范大学文学院刘兴林 左传 的内容 一 记载远古的历史和传说二 记载西周的历史和制度 左传 的内容 三 全面反映春秋时期由奴隶制向封建制转化的历史进程 左传 的内容 四 记载春秋时期的军事和外。</p><p>9、占全书的三分之一,写得最为精彩。多在国风中,涉及婚恋的各阶段、各侧面。 1、婚前爱情诗: A、 恋爱初期之男悦女-周南關雎、秦风蒹葭、唐风无衣、郑风出其东门等。粗犷坦率、急切热烈。,第二节 诗经的思想内容,第二章诗经,一、 婚恋诗,A、 恋爱初期之女悦男-郑风叔于田、卫风有狐、鄘风木瓜、召南標有梅、郑风将仲子等。细腻委婉、曲折动人、无私倾力去爱。,第二章诗经,B、 恋爱中期 多欣喜欢愉的约会和嬉游,如郑风溱洧,第二章诗经,C、 恋爱后期(三种结局) 幽会私奔-邶风静女、召南野有死麕、郑风子衿、齐风东方之日等; 两情长伤-鄘。</p><p>10、2020年5月29日星期五,华中师范大学文学院刘兴林制作,1,1诗经思想内容,华中师范大学文学院刘兴林,2020年5月29日星期五,华中师范大学文学院刘兴林制作,2,1111222000000000000埃埃埃6 大雅,生民,0100 多为政治讽刺诗,怨恨不乱。 公刘、绵、皇矣、大明、小雅、北山、正月等。 2020年5月29日星期五,华中师范大学文学院刘兴林。</p><p>11、评价诗歌的思想内容,分析诗歌思想内容(情感)的依据,标题,序言,注解,关键语句,诗歌题材分类,2、讽刺诗,3、哲理诗,4、送别诗,5、记行诗,6、边塞诗,7、咏史、怀古诗,8、咏物诗,9、咏怀诗,10、山水、田园诗,11、题画诗,12、宫怨诗、闺怨诗,13、无题诗,1、爱情诗,建功报国,保家卫国的决心,建功立业的豪情:,王昌龄从军行(黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还) 陆游书愤,贬官谪居的怨恨,仕途失意的苦闷:,白居易琵琶行、苏轼水调歌头明月几时有,怀才不遇的寂寞,报国无门的激愤:,辛弃疾京口北固亭怀古丑奴儿少年不识愁滋味,年华消逝的感慨,。</p>