思想品德全册教案

思想品德全册教案Tag内容描述：<p>1、科 目思想品德 课题第一课 新学校、新同学授课班级初一 班初一 班初一 班初一 班初一 班初一 班授课时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学目标 1、情感态度价值观目标： 要以积极的心态面对新学校、新同学与新班级，与同学友好相处，养成团结合作、乐于助人的优良品质。2、能力目标： 对新的学校和班级产生一定的归属感。 3、知识目标： 对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。重点1、以积极的心态面对初中新生活；2、与同学友好相处难点1、 调整心态，适应新环境。2、 教 具投影课 型新授课 课 时第一课时板 书 设 计新学校、新。</p><p>2、第一单元 承担责任 服务社会第一课 责任与角色同在第一二课时：我对谁负责，谁对我负责一、教学目标：1、知识与技能：知道责任的含义,责任的来源。懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责。知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果2、 过程与方法：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任。能够为自己负责，也为他人负责；3、情感态度和价值观：对自己的责任有明确地认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。二、教。</p><p>3、思想品德初中全册知识点答题范围：1.“表明了什么”：与材料相关的教材理论依据、原因、现象；2.“反映、体现了什么”：与材料相关的教材理论依据、原因、现状、结论；3.“看法、认识、评价”：是行为、这件事（行为、政策）的影响即意义、危害；4.“感悟、感想、启示到什么，说明了什么”：理论依据、结论、意义、原因、做法；5.“道理”：问题产生的原因、结论、与材料相关的教材理论依据（是什么、为什么）；6.“重要性、必要性”：现状、地位、作用、紧迫性；7.“主要目的”：原因、意义、作用、重要性、地位；8.“为什么、理由”：现。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________小学一年级思想品德全册教案日期：2007-04-03网络字号：大中小第一单元 我上学了小学一年级思想品德全册教案小学一年级思想品德全册教案1适应并喜欢学校生活，喜欢和老师、同学交往。2熟悉学校环境，能尝试利用学校中的设施解决自己的一些问题。3初步认识并遵守学校生活的规则与纪律。4. 渗透法律教育,增强法律意识.设计构想儿童刚入小学，对学校这个陌生的环境、对小学生这样陌生的角色既充满新鲜与好奇，也不免有些担。</p><p>5、教学资料参考范本八年级政治上册 全册教案 教科版撰写人：__________________时 间：__________________（一）本课教学目标1.知识目标要让学生了解：家庭的特点，家庭关系的确立，子女与父母的关系不可选择。家庭中的亲情的温暖，抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。父母理应受到子女的孝敬，孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。不孝敬父母长辈要受道德的谴责，要承担法律责任。孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。2.能力目标认识自己家庭的能力，辩证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力。收集父母为家庭作贡献的具体事例的。</p>