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思想政治课的性质

第一节思想政治课的性质第二节思想政治课的地位第三节思想政治课的任务第四节思想政治课的教学过程和教学原则第二章原理论第一节思想政治课的性质思想政治课的性质是思想政治课教学理论的首要的基本问题。也是思想政治课教学的重要依据。１、如何正确把握新的高中思想政治课程的性质。

思想政治课的性质Tag内容描述：<p>1、第一节思想政治课的性质第二节思想政治课的地位第三节思想政治课的任务第四节思想政治课的教学过程和教学原则第二章原理论第一节思想政治课的性质思想政治课的性质是思想政治课教学理论的首要的基本问题，也是思想政治课教学的重要依据。中学思想政治课是一门具有特殊性质的课程。我们国家规定中学德育的理论课统称为思想政治，属于德育学科教育。它是学校通过设专门课程对中学生进行思想、政治、道德和心理品质理论教育的总称。一、思想政治课的性质的不同认识中学思想政治课是一门智育课程中学思想政治课是。</p><p>2、一、思想政治课程的性质及其基本理念、如何正确把握新的高中思想政治课程的性质!依据中央关于学校德育工作的有关文件和国务院关于基础教育改革与发展的决定及教育部普通高中课程方案（实验）国家教育部制订了新的高中思想政治课课程标准。（）高中思想政治课课程的性质是怎样的？高中思想政治课课程的性质是进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践。</p>

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