slearn课后作业人教pep

slearn课后作业人教pepTag内容描述：<p>1、Lets learn lets spell一、判断下列每组单词画线部分读音是否一致，一致的在括号里打“”，不一致的打“”。() 1. () 2. () 3. () 4. 二、选词填空，并将相应图片的序号填在括号内。() 1. Go to the. Read a book. () 2. Go to the . Watch TV. () 3. Go to the . Take a shower. () 4. Go to the . Have a nap. A BC D三、我会选。() 1. Is this your study?________. A. Yes，it isB. Yes，she isC. No，it is() 2. Wheres the cat?________. A. They are on the chairB. Its。</p><p>2、Lets learnLets spell一、根据例词中字母e的发音，将方框中的单词分类。bedshemeletredwebegetpencil____________________________________________________________________________________________________________________二、单项选择。() 1. Id like some vegetables，please. ________. A. No，thanksB. Thank you so muchC. OK. Here you are() 2. Have some________，please. A. noodleB. riceC. apple() 3. How ________ is it?Ten yuan. A. manyB. oldC. much三、请给快餐店写出菜谱。(选择相应的单词，将序号填在横。</p><p>3、Lets learn & Letters and sounds一、正确抄写下列字母。二、将下列大写字母与相应的小写字母连线。WUYZVz uwvy三、认识数字，选出对应的单词。1. ()2. ()3. () 4. () 5. ()A. twoB. five C. three D. one E. four四、数一数，将表示数字的单词与其对应的图片连起来。五、将下列算式与答案用线连起来。1. 六、猜歌谣，选择相应的单词补全歌谣。Jump! Jump! Jump! 1. ________， two, three!Jump! Jump! Jump! 2. ________， two, o。</p><p>4、Lets learn & Letters and sounds一、判断下列每组单词的画线部分发音是()否()相同。() 1. catkitecrayonKate () 2. rulerleglonglike() 3. orangejumpjeepgo() 4. nosenoodlenamepen() 5. mumMikemilkmorning二、看图，选择正确的单词。() 1. A. pigB. big() 2. A. pearB. bear() 3. A. canB. cat() 4. A. duck B. truck() 5. A. dog B. log() 6. A. truck B. jeep三、请选出下列手影图表示的是哪种动物。A. bearB. duckC. catD. pigE. dog。</p><p>5、Lets learn Lets play 一、选择不同类的单词，将其序号填入盘子里。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4. A. B. C. 1. 2. 3. 4. 二、单项选择。 ( ) 1. Whats your ________ job? A. f。</p><p>6、Lets learn Lets do 一、照例子，帮每个气球写上它们的数字。 six ten nine eight seven 二、看图，选择合适的句子。 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4.。</p><p>7、Lets learn Letters and sounds 一、抄写下面的字母。 二、将下列图片与其对应单词的首字母用线连起来。 三、看图，选择与其相对应的单词。 ( ) 1. A. bread B. juice C. egg ( ) 2. A. orange B. milk C。</p>