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送图形回家

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送图形回家Tag内容描述:<p>1、小班科学优质教案送图形回家活动目标:1、感知圆形、正方形、三角形的不同特征。2、能将不同形状的图形分类。活动准备:教师和幼儿一起收集圆形、三角形、正方形的物品,小班幼儿用书12月分册第11页。活动过程:1、幼儿自取任意形状的一个物品。教师问:”正方形、正方形在哪里?”拿正方形物品的幼儿可以回答:”正方形、正方形在这里。”教师问:”三角形、三角形在哪里?”拿三角形物品的幼儿可以回答:”三角形、三角形在这里。”教师问:”圆形、圆形在哪里?”拿圆形物品的幼儿可以回答:”圆形、圆形在这里。”2、幼儿按教师的游戏。</p><p>2、送图形回家 教案 能将不同形状的图形分类 以下是为大家的小班科学教案 送图形回家 欢迎大家阅读 更多精彩内容请关注 活动目标 1 感知圆形 正方形 三角形的不同特征 2 能将不同形状的图形分类 活动准备 教师和幼儿一。</p><p>3、小班科学教案 送图形回家 能将不同形状的图形分类 以下是出guo为大家的小班科学教案 送图形回家 欢迎大家阅读 更多精彩内容请关注出guo 1 感知圆形 正方形 三角形的不同特征 2 能将不同形状的图形分类 教师和幼儿一起收集圆形 三角形 正方形的物品 1 幼儿自取任意形状的一个物品 教师问 正方形 正方形在哪里 拿正方形物品的幼儿可以回答 正方形 正方形在这里 教师问 三角形 三角形在哪里 拿三。</p><p>4、幼儿教育:________ 小班科学教案送图形回家 姓名:______________________ 班级:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 小班科学教案送图形回家 活动目标: 1、感知圆形、正方形、三角形的不同特征。 2、能将不同形状的图形分类。 活动准备: 教师和幼儿一起收集圆形、三角。</p>
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