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算法分析与设计实验报告..
算法分析与设计。学 号。学 院。指导老师。算法分析与设计课程实验报告 1。分治法实验。分治法是把规模大的问题。分割成n个形式相同规模一定或不可再分的子问题。递归地解决每个子问题。合并得到原问题的解。分治法在每一层递归上由三个步骤组成。将原问题分解为若干规模较小、 相互独。
算法分析与设计实验报告..Tag内容描述:<p>1、课程名称: 算法分析与设计 学 号: 08220429 姓 名: 王 洪 朋 专业班级: (非师范)计算机科学与技术081 学 院: 数理与信息工程学院 指导老师: 宋 炯 数理与信息工程学院实验一 递归与分治策略一、实验目的1、熟练掌握递归与分治策略的思想并应用其解决实际问题。2、利用递归与分治策略的思想解决Gray码问题。二、实验要求Gray码是一个长度为2n的序列。序列中无相同元素,每个元素都是长度为n 位的串,相邻元素恰好只有1位相同。用分治策略设计一个算法对任意的n构造相应的Gray码。三、算法实现#include using namespace std;void pr。</p><p>2、算法分析与设计课程实验报告班 级: 131213 学 号: 13121XXX 姓 名: XXX 指导老师: 邓 凡 目录算法分析与设计课程实验报告1实验一 排序11. 课本练习2.3-712. 实现优先队列23.快速排序24. 第k大元素3实验二 动态规划41. 矩阵链乘42. 最长公共子序列53. 最长公共子串74. 最大和95. 最短路径10实验三 贪心策略111. 背包问题112. 任务调度143. 单源点最短路径154. 任意两点间最短路径16实验四 回溯法181. 0-1背包问题182. 8-Queen问题21实验一 排序1. 课本练习2.3-7(1) 问题描述描述一个运行时间为(nlgn)的算法,给定n个整数的集合S和另一。</p><p>3、项目序号1项目名称分治法实验成绩小标题找最大值和最小值1、 方法思想 分治法是把规模大的问题,分割成n个形式相同规模一定或不可再分的子问题,递归地解决每个子问题,再把子问题的结果汇总,合并得到原问题的解。分治法在每一层递归上由三个步骤组成: (1) 划分(divide):将原问题分解为若干规模较小、 相互独立、 与原问题形式相同的子问题。 (2) 解决(conquer): 若子问题规模较小,则直接求解;否则递归求解各子问题。 (3) 合并(combine): 将各子问题的解合并为原问题的解。 2、问题描述 我们将分治策略用于此问题,每次将问题分成。</p>