苏东坡传ppt免费

苏东坡传ppt免费Tag内容描述：<p>1、苏东坡传 作者 林语堂 制作人 朱宏然 本人推荐 传记文学的特点之一是介于通俗文学和学术研究之间 一本好的传记文学需要作者有深厚的学术功底 包括对一手材料的占有和对人物的全面把握 同时还需要流畅的文笔 兼具可读性和真实性 从文学角度来说 林语堂作为文学大家 苏东坡传 一如既往地体现了他优雅风趣的文风 具有相当的可读性 一气呵成 酣畅淋漓 瑕不掩瑜 苏东坡传 作为四大传记经典还是值得推荐的 苏东坡。</p><p>2、苏东坡传 林语堂 苏轼介绍 苏轼字子瞻 号东坡居士 眉山 今四川眉山县 人 是北宋时诗坛成就卓越的大家 他既反对王安石比较急进的改革措施 也不同意司马光尽废新法 因而在新旧两党间均受排斥 仕途生涯十分坎坷 他是宋仁宗景佑三年生 嘉佑二年进士 累官至端明殿学士兼翰林侍读学士 礼部尚书 因讥讽朝政被贬任杭州通判 历徙湖州 黄州 常州 哲宗嗣位 召至京师 任中枢舍人 后又与司马光面争新法 不可尽改 而出。</p><p>3、苏东坡传,林语堂,作者介绍,林语堂，中国现代著名学者、文学家、语言学家、哲学家，原名和乐，后改玉堂，又改语堂。早年留学国外，回国后在北京大学、厦门大学等著名大学任教，1932年主编论语半月刊。1934年创办人间世，出版大荒集。1935年创办宇宙风，提倡“以自我为中心，以闲适为格凋”的小品文，成为论语派主要人物。林语堂是第一位以英文书写扬名海外的中国作家，也是集语言学家、哲学家。</p><p>4、一位不相识的女记者，说我的文化苦旅一书在台湾销售情况很好，因此要作越洋电话采访。问了我许多问题，出身、经历、爱好，无一遗漏。最后一个问题是：“在中国文化史上，您最喜欢哪一位文学家？”我回答：苏东坡。她又问：“他的作品中，您最喜欢哪几篇？”我回答：在黄州写赤壁的那几篇。记者小姐几乎没有停顿就接口道：“您是说前、后赤壁赋和念奴娇赤壁怀古？”我说对，心里立即为苏东坡高兴，他的作品是中国文人的。</p><p>5、,1,刘淑伟,.,2,文学常识,1本文选自（）第16章“赤壁赋”。作者（），中国现代著名学者、文学家、语言学家。1932年主编（）半月刊。1934年创办人间世，1935年创办宇宙风，提倡（）的小品文，（）主要人物。代表作有（）（）（）等。苏东坡传是中国现代长篇传记（）之作。,苏东坡传,林语堂,论语,“以自我为中心，以闲适为格调”,论语派,京华烟云,吾国与吾民。</p><p>6、苏东坡传 林语堂 江苏省高邮中等专业学校张恒兵 作者 林语堂 林语堂 1895 1976 福建龙溪人 原名和乐 后改玉堂 又改语堂 曾在清华大学任教 1919年秋赴美哈佛大学文学系 1922年获文学硕士学位 1923年获博士学位后回国 任北京大学教授 北京女子师范大学教务长和英文系主任 1924年后为 语丝 主要撰稿人之一 1932年主编 论语 半月刊 1934年创办 人间世 1935年创办 宇宙。</p><p>7、刘淑伟,1,文学常识,1本文选自（）第16章“赤壁赋”。作者（），中国现代著名学者、文学家、语言学家。1932年主编（）半月刊。1934年创办人间世，1935年创办宇宙风，提倡（）的小品文，（）主要人物。代表作有（）（）（）等。苏东坡传是中国现代长篇传记（）之作。,苏东坡传,林语堂,论语,“以自我为中心，以闲适为格调”,论语派,京华烟云,吾国与吾民,苏东坡传。</p><p>8、,1,苏东坡传,作者：林语堂,制作人：朱宏然,.,2,本人推荐,传记文学的特点之一是介于通俗文学和学术研究之间，一本好的传记文学需要作者有深厚的学术功底，包括对一手材料的占有和对人物的全面把握；同时还需要流畅的文笔，兼具可读性和真实性。 从文学角度来说，林语堂作为文学大家，苏东坡传一如既往地体现了他优雅风趣的文风，具有相当的可读性，一气呵成，酣畅淋漓。瑕不掩瑜，苏东坡传作为四大传记经。</p><p>9、我们来谈谈苏东坡吧。 毕竟，我们只知道自各儿真正知道的人，只知道我们真正喜欢的人。 苏东坡传讲文忠公、林语堂、苏东坡传讲(2012版)、市名萧读推荐书目、导读、 卷三老练第十五章东坡居士第十六章赤壁赋第十七章瑜伽和炼丹第十八章浪迹天涯第十九章太后恩宠第二十一章国画第二十一章谦退之路第二十二章工程和救灾第二十三章平民友卷四驱逐岁月第二十四章二次迫害第二十五章岭南驱逐第二十六章仙居第二十七章第二十。</p><p>10、1,苏东坡传,林语堂,2,作者介绍,林语堂，中国现代著名学者、文学家、语言学家、哲学家，原名和乐，后改玉堂，又改语堂。早年留学国外，回国后在北京大学、厦门大学等著名大学任教，1932年主编论语半月刊。1934年创办人间世，出版大荒集。1935年创办宇宙风，提倡“以自我为中心，以闲适为格凋”的小品文，成为论语派主要人物。 林语堂是第一位以英文书写扬名海外的中国作家，也是集语言学家。</p>