隋朝统一与隋唐更替
隋朝统一与隋唐更替。一、隋朝的统一。隋朝建立者。第1课 隋朝统一与隋唐更替。第1课 隋朝统一与隋唐更替。1.南朝与北朝的政权更替。杨坚建立隋朝。杨坚就是隋文帝。隋灭陈)。隋朝能够统一的历史条件有哪些。隋朝能够统一的历史条件有哪些。____(隋文帝)。
隋朝统一与隋唐更替Tag内容描述:<p>1、夏、商、西周,东周(春秋战国),秦,三国两晋南北朝,西汉,(第一个统一),(巩固),(西晋的短暂统一;分裂),东汉,隋,挑战记忆,朝代回顾,隋朝统一与隋唐更替,第1课,一、隋朝的统一,隋文帝杨坚,隋朝建立者。出身于汉族军事贵族集团,其女儿是北周皇后。580年,年仅8岁的静帝继位.杨坚以大丞相的身份辅政,他利用自己特殊的地位,逼迫静帝退位,轻易夺取政权。清人赵翼所言“古来得天下之易,未有如隋文帝者。”,北 周,隋,陈,大兴城,隋朝的统一,589年,581年,公元589年,隋朝大军南下,陈后主携二妃躲入枯井里,后人嘲笑为“胭脂井”,也称“。</p><p>2、第1课 隋朝统一与隋唐更替,第一单元 隋唐时期,一支玉树后庭花,成了一个没落政权的亡国之音; 一首泊秦淮,感慨一段历史兴替的变幻无常; 一株琼花,深院绽放,演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇; 一条古运河,千淌,见证一个繁盛帝国的短暂兴亡,一、隋朝的统一,1.南朝与北朝的政权更替:,581,589,隋,581年,杨坚建立隋朝,杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。,统一后的隋朝疆域,隋朝经济繁荣的表现:,计天下储积,得供五六十年。 贞观政要,人口激增,垦田扩大,粮仓丰实,隋朝的统一给中国历史带来怎样的影响?,1.结束了西晋末年。</p><p>3、第1课 隋朝统一与隋唐更替,第一单元 隋唐时期,一支玉树后庭花,成了一个没落政权的亡国之音; 一首泊秦淮,感慨一段历史兴替的变幻无常; 一株琼花,深院绽放,演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇; 一条古运河,千淌,见证一个繁盛帝国的短暂兴亡,一、隋朝的统一,1.南朝与北朝的政权更替:,581,589,隋,581年,杨坚建立隋朝,杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。,统一后的隋朝疆域,隋朝经济繁荣的表现:,计天下储积,得供五六十年。 贞观政要,人口激增,垦田扩大,粮仓丰实,隋朝的统一给中国历史带来怎样的影响?,1.结束了西晋末年。</p><p>4、第1课 隋朝统一与隋唐更替,(二)时间: 建立____年, 统一_______年 (标志:隋灭陈),了解历史,一、隋朝的统一,隋朝能够统一的历史条件有哪些?,(一)背景:,南北经济的发展 与民族大融合,581,589,(三)人物:____(隋文帝),杨坚,(1)背景:,(科举制度正式诞生),(2)完善:,隋炀帝时设置进士科,二、科举制和大运河 1.科举制,关键人物,唐太宗,武则天,唐玄宗,严格考试制度,创设:,殿试,武举,殿试诗赋,扩充国学规模,了解历史,一种通过分科考试选拔官员的制度。,(3)科举制的意义,与以往选官制度的本质区别:,普通读书人 自愿报名 。</p><p>5、第1课隋朝统一与隋唐更替,(二)时间:建立____年,统一_______年(标志:隋灭陈),了解历史,一、隋朝的统一,隋朝能够统一的历史条件有哪些?,(一)背景:,南北经济的发展与民族大融合,581,589,(三)人物:____(隋文帝),杨坚,(1)背景:,(科举制度正式诞生),(2)完善:,隋炀帝时设置进士科,二、科举制和大运河1.科举制,关键人物,唐太宗,武则天,唐玄宗,严格考试制度。</p><p>6、第1课隋朝统一与隋唐更替 二 时间 建立 年 统一 年 标志 隋灭陈 了解历史 一 隋朝的统一 隋朝能够统一的历史条件有哪些 一 背景 南北经济的发展与民族大融合 581 589 三 人物 隋文帝 杨坚 1 背景 科举制度正式诞生 2。</p><p>7、第1课 隋朝统一与隋唐更替教学目标:知识与能力:1.了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用;隋炀帝的暴政;唐朝的建立和科举制的创立等基本史实。2.通过历代选官制度的变化,比较科举制度的多重作用。3.能够辩证地分析隋大运河的开通的目的和作用。过程与方法:1.指导学生阅读课本及老师提供的相关资料,结合讨论、对比等方法分析本课的知识内容。</p><p>8、第第 1 1 课课 隋朝统一与隋唐更替隋朝统一与隋唐更替 教学目标 教学目标 知识与能力 知识与能力 1 了解隋朝 繁盛 的历史 包括隋朝的统一 社会经济的繁荣 大运河的开通及其作 用 隋炀帝的暴政 唐朝的建立和科举制的创立等基本史实 2 通过历代选官制度的变化 比较科举制度的多重作用 3 能够辩证地分析隋大运河的开通的目的和作用 过程与方法 过程与方法 1 指导学生阅读课本及老师提供的相关资料。</p><p>9、第一课,隋朝统一与隋唐更替,朝代歌,夏商与西周,东周分两段,一统秦两汉,春秋和战国,三分魏蜀吴,二晋前后沿,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,王朝至此完,复习与巩固,整体感知,(1)封建社会形成和首次大一统时期 秦汉; (2)封建国家的分裂和民族融合时期 三国两晋南北朝; (3)封建社会的繁荣与开放时期 隋 唐 (4)民族进一步融合和封建经济继续发展 五代辽宋夏金元; (5)封建社会。</p><p>10、第1课 隋朝统一与隋唐更替,(二)时间: 建立____年, 统一_______年 (标志:隋灭陈),了解历史,一、隋朝的统一,隋朝能够统一的历史条件有哪些?,(一)背景:,南北经济的发展 与民族大融合,581,589,(三)人物:____(隋文帝),杨坚,(1)背景:,(科举制度正式诞生),(2)完善:,隋炀帝时设置进士科,二、科举制和大运河 1.科举制,关键人物,唐太宗,武则天,唐玄宗。</p>