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随机事件的概率及概率的意义

3.1.1~2随机事件的概率及概率的意义。一定会发生的事件叫做 相对于条件S的必然事件。叫做相对于条件 S的不可能事件。必然事件与不可能事件统称为相对于条件S的确定事 件。事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上。称为事件A的概率。简称为A的概率.。

随机事件的概率及概率的意义Tag内容描述:<p>1、3.1.12随机事件的概率及概率的意义,090507,一、新课,(2)明天,地球不想转动,一般的,我们把在条件S下,一定会发生的事件叫做 相对于条件S的必然事件,简称必然事件; 在条件S下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件 S的不可能事件,简称不可能事件; 必然事件与不可能事件统称为相对于条件S的确定事 件,简称确定事件。,1. 判断下列事件发生与否.,一、新课,1. 判断下列事件发生与否.,(4)电视剧康熙王朝中施琅大将军抛100枚铜钱, 全部正面朝上.,(3)这两人各买1张彩票,她们中奖.,在条件S下可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件S的。</p><p>2、3.1.2概率的意义教学目标:1.理解概率的统计定义.2.能用概率知识解释日常生活中的一些实例.重点:对概率统计定义的理解;难点:用概率知识解释实际问题.教学过程:问题提出1. 概率的定义是什么?对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率.2. 频率与概率。</p><p>3、3.1.1 3.1.2随机事件的概率及概率的意义(第一、二课时)学案 一、教学目标: 1、知识与技能:(1)了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念;(2)正确理解事件A出现的频率的意义;(3)正确理解概率的概念和意义,明确事件A发生的频率fn(A)与事件A发生的概率P(A)的区别与联系;(3)利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题 2、过程与方法:(1)发现法教学,通过在抛硬币、抛骰子的试。</p><p>4、3 1 1随机事件的概率 3 1 1随机事件的概率 在自然界和实际生活中 我们会遇到各种各样的现象 如果从结果能否预知的角度来看 可以分为两大类 另一类现象的结果是无法预知的 即在一定的条件下 出现那种结果是无法预先确定的 这类现象称为随机现象 一类现象的结果总是确定的 即在一定的条件下 它所出现的结果是可以预知的 这类现象称为确定性现象 必然事件 在条件S下 一定会发生的事件 叫做必然事件 比如。</p>
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