随堂演练巩固提升

随堂演练巩固提升Tag内容描述：<p>1、第4节 碰撞随堂检测 1(多选)在光滑水平面上，两球沿球心连线以相等速率相向而行，并发生碰撞，下列现象可能的是()A若两球质量相等，碰后以某一相等速率互相分开B若两球质量相等，碰后以某一相等速率同向而行C若两球质量不等，碰后以某一相等速率互相分开D若两球质量不等，碰后以某一相等速率同向而行解析：选AD对选项A，碰撞前两球总动量为零，碰撞后总动量也为零，动量守恒，所以选项A是可能的；对选项B，若碰撞后两球以某一相等速率同向而行，则两球的总动量不为零，而碰撞前总动量为零，所以选项B不可能；对选项C，碰撞前、后系统的总。</p><p>2、第2节 动量和动量定理随堂检测 1质量为0.5 kg的物体，运动速度为3 m/s，它在一个变力作用下速度变为7 m/s，方向和原来方向相反，则这段时间内动量的变化量为()A5 kgm/s，方向与原运动方向相反B5 kgm/s，方向与原运动方向相同C2 kgm/s，方向与原运动方向相反D2 kgm/s，方向与原运动方向相同解析：选A以原来的方向为正方向，由定义式pmvmv得p(70.530.5) kgm/s5 kgm/s，负号表示p的方向与原运动方向相反2(2015高考重庆卷)高空作业须系安全带，如果质量为m的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视。</p><p>3、第1节第2节 原子的核式结构模型 电子的发现随堂检测 1关于阴极射线的本质，下列说法正确的是()A阴极射线本质是氢原子B阴极射线本质是电磁波C阴极射线本质是电子D阴极射线本质是X射线解析：选C阴极射线是原子受激发射出的电子，关于阴极射线是电磁波、X射线都是在研究阴极射线过程中的一些假设，是错误的2(多选)(2017杭州高二检测)下列说法中正确的是()A汤姆孙精确地测出了电子电荷量e1.602 177 33(49)1019 CB电子电荷量的精确值是密立根通过“油滴实验”测出的C汤姆孙油滴实验更重要的发现是：电荷量是量子化的，即任何电荷量只能是e的整。</p><p>4、第3节 粒子的波动性随堂检测 1(2017哈尔滨高二检测)下列各组现象能说明光具有波粒二象性的是()A光的色散和光的干涉B光的干涉和光的衍射C泊松亮斑和光电效应 D光的反射和光电效应解析：选C光的干涉、衍射、泊松亮斑是光的波动性的证据，光电效应说明光具有粒子性，光的反射和色散不能说明光具有波动性或粒子性，故选项C正确2下列说法中正确的是()A物质波属于机械波B只有像电子、质子、中子这样的微观粒子才具有波动性C德布罗意认为，任何一个运动着的物体，小到电子、质子，大到行星、太阳都具有一种波和它对应，这种波叫做物质波D宏观物体。</p><p>5、第1节 原子核的组成随堂检测 1与原子核内部变化有关的现象是()A电离现象B光电效应现象C天然放射现象 D粒子散射现象解析：选C电离现象是核外电子脱离原子核的束缚，光电效应是核外电子跃迁，粒子散射现象也是在原子核外进行的，没有涉及原子核内部的变化，只有天然放射现象是在原子核内部发生的2(多选)氢有三种同位素，分别是氕(H)、氘(H)、氚(H)，则下列说法中正确的是()A它们的质子数相等 B它们的核外电子数相等C它们的核子数相等 D它们的化学性质相同解析：选ABD氕、氘、氚的核子数分别为1、2、3，质子数和核外电子数相同，都是1，中子。</p><p>6、第3节 动量守恒定律随堂检测 1(多选)如图所示，A、B两物体质量之比mAmB32，原来静止在平板小车C上，A、B间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当弹簧突然释放后，则()A若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B组成的系统的动量守恒B若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C组成的系统的动量守恒C若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B组成的系统的动量守恒D若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C组成的系统的动量守恒解析：选BCD如果A、B与平板车上表面的动摩擦因数相同，弹簧释放后，A、B分别相对小车向左、向右滑动，它们所受的滑。</p><p>7、第3节-第4节 放射性的应用与防护 探测射线的方法随堂检测 1关于放射性同位素的应用，下列说法中正确的是()A放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而产生电，因此达到消除有害静电的目的B利用射线的贯穿性可以为金属探伤，也能进行人体的透视C用放射线照射作物种子能使其DNA发生变异，其结果一定是使其成为更优良的品种D用射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量，以免对人体正常组织造成太大的危害解析：选D利用放射线消除有害静电是利用放射线的电离性，使空气分子电离成为导体，将静电泄出射线对人体细胞伤害太大，不能用来进行人体透视作物。</p><p>8、第3节 氢原子光谱随堂检测 1(多选)关于光谱，下列说法正确的是()A炽热的液体发射连续谱B发射光谱一定是连续谱C线状谱和吸收光谱都可以对物质成分进行分析D霓虹灯发光形成的光谱是线状谱解析：选ACD炽热的液体发射的光谱为连续谱，选项A正确；发射光谱可以是连续谱也可以是线状谱，选项B错误；线状谱和吸收光谱都对应某种元素的光谱，都可以对物质成分进行分析，选项C正确；霓虹灯发光形成的光谱是线状谱，选项D正确2(2017南通高二检测)白炽灯发光产生的光谱是()A连续光谱B明线光谱C原子光谱 D吸收光谱解析：选A白炽灯发光属于炽热的固体发。</p><p>9、第2节 放射性元素的衰变随堂检测 1关于放射性元素的衰变和衰变，下列说法中正确的是()A原子核每放出一个粒子，原子序数减少4B原子核每放出一个粒子，原子序数增加4C原子核每放出一个粒子，原子序数减少1D原子核每放出一个粒子，原子序数增加1解析：选D发生一次衰变，核电荷数减少2，质量数减少4，原子序数减少2；发生一次衰变，核电荷数增加1，原子序数增加1.2.U经过m次衰变和n次衰变，变成Pb，则()Am7，n3Bm7，n4Cm14，n9 Dm14，n18解析：选B原子核经过一次衰变，放出一个He，其质子数减小2，质量数减小4，经过一次衰变，放出一个电子，。</p><p>10、第4节 玻尔的原子模型随堂检测 1.如图画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量E.处在n4的能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光波已知金属钾的逸出功为2.22 eV.在这些光波中，能够从金属钾的表面打出光电子的总共有()A两种B三种C四种 D五种解析：选C从n4能级向低能级跃迁时辐射的光子有6种，这6种中只有从43、32的能级差小于2.22 eV，其他4种光子的能量都大于2.22 eV，都可使金属钾发生光电效应，故选C2.汞原子的能级图如图所示，现让一束单色光照射到大量处于基态的汞原子上，汞原子只发出三种不同频率的单色光。</p><p>11、第4节-第5节 不确定性关系 概率波随堂检测 1(多选)(2017南通中学高二检测)以下说法中正确的是()A光波和物质波都是概率波B实物粒子不具有波动性C光的波动性是光子之间相互作用引起的D光通过狭缝后在屏上形成明暗相间的条纹，光子在空间出现的概率可以通过波动规律确定解析：选AD光波和物质波都是概率波，光子在空间出现的概率可通过波动规律来确定，故A、D正确，B错误；光的波动性是光的属性，不是光子间相互作用引起的，C错误21927年戴维孙和革末完成了电子衍射实验，该实验是荣获诺贝尔奖的重大近代物理实验之一如图所示的是该实验装置的。</p><p>12、第2节 电阻随堂检测1(多选)(2018山西怀仁县第一中学月考)下列关于电阻率的说法，正确的是()A电阻率只是一个比例常数，与任何其他因素无关B电阻率反映材料导电性能的好坏，所以与材料有关C电阻率与导体的温度有关D电阻率在国际单位制中的单位是欧姆米解析：选BCD电阻率反映材料导电性能的好坏，所以与材料有关，还和温度有关，故A错误，B、C正确；电阻率国际单位制单位是欧姆米(m)，故D正确2一根导线电阻为10 ，把它均匀拉长为原来的两倍长度，其电阻变为()A20 B40 C2.5 D5 答案：B3(2018河南省师范大学附属中学质检)如图所示为一块长方体。</p><p>13、第1节 电流随堂检测1(2018甘肃天水一中高二月考)下列说法中正确的是()A电流的方向与负电荷定向移动方向相同B电流的方向与正电荷定向移动方向相同C在直流电源的外电路上，电流的方向是从电源负极流向正极D在直流电源的内电路上，电流的方向是从电源正极流向负极解析：选B电流的方向与正电荷定向移动方向相同，与负电荷定向移动方向相反，选项A错误，B正确；在直流电源的外电路上，电流的方向是从电源正极流向负极，选项C错误；在直流电源的内电路上，电流的方向是从电源负极流向正极，选项D错误2通过一个电阻的电流是5 A，经过4 min，通过。</p><p>14、实验2 描绘小灯泡的伏安特性曲线1关于小灯泡的灯丝电阻变化的说法正确的是()A由于电压的不断变化，电阻就一定发生了变化B由于灯丝的电阻率随温度升高而增大，导致灯丝的电阻变化C当灯丝两端的电压较小时，电阻较大D由于测量的电路不合理，导致灯丝电阻不恒定解析：选B灯丝是金属材料做成的，金属材料的电阻率随温度的升高而增大，所以灯泡的伏安特性曲线不是直线2为了测绘小灯泡的伏安特性曲线，需要测得的电压范围尽可能大些，误差小些，为此，下列电路合适的是()解析：选D灯泡电阻比较小，电流表应该外接，电压范围尽可能大一些，滑动变。</p><p>15、第2节 用磁感线描述磁场随堂检测1关于磁感线的说法，正确的是()A磁感线总是从磁体的N极出发指向S极B磁感线可以表示磁场的强弱和方向C电流在磁场中的受力方向即为该点的磁场方向，即为该点磁感线的切线方向D沿磁感线方向磁场增强解析：选B.磁感线是闭合曲线，在磁体外部是从N极到S极，内部是由S极到N极，A项错误用磁感线可形象描述磁场的强弱和方向，即疏密表示强弱，各点的切线方向表示该点的磁场方向磁场中各点的磁场方向即为处在该点的小磁针N极的受力方向，不是电流的受力方向，B项正确，C项错误磁感线的疏密表示磁场强弱，与磁感线的。</p><p>16、第1节 磁场随堂检测1(多选)关于磁场，下列说法正确的是()A其基本性质是对处于其中的磁体或电流有力的作用B磁场是看不见、摸不着、实际不存在的，是人们假想出来的一种物质C磁场是客观存在的一种特殊物质D磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无解析：选AC.磁场的基本性质是对放入其中的磁体或电流有力的作用，A正确磁场虽然看不见、摸不着，但是它是客观存在的，B、D错误，C正确2(多选)下列说法正确的是()A地球是一个巨大的磁体，其N极在地理南极附近，S极在地理北极附近B地球表面的磁场的竖直分量在南半球竖直向上，在北。</p>