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苏教版2二年级语文上册
第三组词语表现水乡傍晚的景色。第四组词语表现夜晚水乡的景色。全课的第一组词语表现天安门城楼的景色。第二组词语表现国庆阅兵式场面。(重点) 2.教育学生学习孔繁森关心人民。这就是核心问题和串珠问题。课文写了孔繁森的什么品质。正确、流利、有感情地朗读并背诵《敕勒歌》。教育学生学习孔繁森关心人民、无私奉献的高贵品质。
苏教版2二年级语文上册Tag内容描述:<p>1、第一单元单元分析:第一单元共有四篇归类识字的课文。第一课通过“词串”,向我们介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景。全课共分四组词语。第一组词语表现水乡白天的景色;第二组词语介绍了荷塘里的主要植物;第三组词语表现水乡傍晚的景色;第四组词语表现夜晚水乡的景色。第二课也是采用“词串”形式描绘了天安门广场国庆大典盛大的场面。全课的第一组词语表现天安门城楼的景色;第二组词语表现国庆阅兵式场面;第三组词语表现人民群众欢庆的场面;第四组词语表现了中国的突飞猛进。第三课属于看图会意识字,课文通过形象的图画来揭示会意。</p><p>2、苏教版二年级语文上册期末试卷一套班级___ 姓名_ _ ___一、写出下列字母的大写字母,并将这些大写字母按字母表的顺序重新排列。(3分+2分,每一空0.5分)b( ) h( ) e( ) ( ) f( ) m( )二、看拼音写词语。(20分,每字0.5分)bi jng sh g y ci ln j pn xun do d xio lin d po bo gu k lin yu xi dng w ji bi rn y。</p><p>3、北方美丽的大草原,仿佛让我们看到蓝蓝的天,青青的草,洁白的云,成群的牛羊。在古代同样有一首古诗词,它写尽了北方草原的富饶壮丽,写尽了草原人对家乡的热爱,今天就让我们一起走进敕勒歌。,1.学会本课的生字,正确、流利、有感情地朗读并背诵敕勒歌。(重点) 2.理解诗词的意思,并能展开想象,体会诗的意境,体会作者的思想感情。(难点),北朝民歌:北朝民歌是指南北朝时期北方文人所创作的作品,产生于黄河流域,歌词的作者主要是鲜卑族,也有氐、羌、汉族的人民。其内容丰富,语言质朴,风格粗犷豪迈,主要收录在乐府诗集中,今存60。</p><p>4、15 孔繁森教学要求 、德:教育学生学习孔繁森关心人民、无私奉献的高贵品质,从小确立全心全意为人民服务的思想。 、能正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。 、 学会本课生字,理解由生字组成的词语。 教学重点 正确、流利、有感情地朗读课文。 体会孔繁森的高尚品质的品质和无私的奉献精神。 教学准备:生字卡片、教学挂图 教学时间:三课时 第一课时一、揭示课题。 、 板书课题。 、 指名拼读:繁(fan)、森(sen) 、 简介孔繁森的事迹。 二、初读课文。 、 学生自由练习读课文。 、 指名分段试读课文。 抽读生字卡片。 第段:。</p>
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