苏教版八上语文

苏教版八上语文Tag内容描述：<p>1、老山界教案4一、 教学设计（一） 设计思路老山界（苏教版八年级上册课文）这篇文章选自中国工农红军第一方面军长征记，它是一篇回忆录，真实地叙述了长征途中红军翻越“第一座难走的山”的故事。作者陆定一（19601996）在长征途中任红军总政治部宣传部长，他以朴实优美、真挚细腻的笔触进行记叙描写，条理清晰，内涵丰富，写法新颖，很适合中学生学习。根据文章内容的历史背景和写作特色及其表现中心思想的手法，在教学时，应将理清文章线索，把握文章主要内容、学习按时间推移和地点转换进行叙事的方法作为教学重点；将体味红军乐观顽强。</p><p>2、长征组歌两首教案1长征组歌两首萧 华教学目标1、理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。2、体会歌词中表现毛主席用兵如神，红军战士过雪山，涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志。重点难点1、重点：理解歌词中心句。2、难点：体会歌词的气势美和音乐美。教学时数 二教时教学过程第一教时 四渡赤水出奇兵一、导入本文选自长征组歌红军不怕远征难，1965年为纪念红军长征胜利30周年而作，北京部队战友歌舞团当年首演于北京。全曲由十个乐章组成：告别突破封锁线遵义会议放光辉四渡赤水出奇兵飞渡大渡河过雪山草地到吴起镇祝捷报喜大会师。这。</p><p>3、八上诗歌赏析古诗四首春望 P581说说“草木深”的含义。表面上是写草木茂盛，实际上写的是草茂人稀、荒凉萧条、物是人非的景象。2赏析颔联感伤时事，看到美丽的花儿反而落泪，怅恨离别，听到清脆的鸟鸣反而心惊。这里运用“使动用法”， 以花鸟反衬了作者忧国思家的痛苦心情。3作者写“花”和“鸟”的作用？国破家亡（感伤时事、怅恨离别），看到美的事物反而落泪，触目心惊，更加加重了悲剧色彩。 这里写“花”和“鸟”，更加反衬出了作者忧国思家的痛苦心理。4描写“白头搔更短，浑欲不胜簪”的画面，并揭示诗句的含义。在长安城中，一位。</p><p>4、姓名 班级 考号 语文阶段测试 满分100分 考试时间100分钟 得分 一 积累运用 共16分 1 阅读下面一段文字 按要求回答问题 4分 汉字是中华文化之基因 是炎黄子孙智惠的结晶 彰显着中华文化的博大精深 了解汉字文化 领悟汉字中体现的人文精神 是每位华夏儿女义不容词的责任 给文段中的加点字注音 因 责 找出文段中的两个错别字并加以改正 改为 改为 2 下面这段文字中画线处有语病 请进行修改。</p><p>5、用心 爱心 专心1 第八课第八课 始终眷恋着祖国始终眷恋着祖国 课时速达标 1 下列加点字的字音和字形完全正确的一项是 A 辉煌 hu n 逮捕 d i 眷恋 ju n 卓越 zhu B 暮集 m 企图 q 隔绝 遨游 o C 枪毙 b 书藉 j 折磨 zh 震惊 zh n D 萌发 m n 拘留 j 触怒 ch 诬蔑 mi 解析 选 D A 项中 逮 应读 d i B 项中 暮 应为 募 C 项。</p>