苏教版大江保卫战

苏教版大江保卫战Tag内容描述：<p>1、大江保卫战,灾情危险,这一段写人民子弟兵在大江保卫战中的动人事迹，主要写了哪几个典型的事例？,大堤抢险,铁汉本色,勇救群众,大堤抢险,大堤抢险,默读,11、画出表现子弟兵救援神速和体现战士意志坚强的词语。,2、面对险恶的环境，战士们的精神怎样？找出有关句子读一读！,铁汉本色,自己小声读课文，用自己的话向同学们介绍黄晓文的事迹。,勇救群众,请欣赏歌曲为了谁,布置作业：1、在歌曲声中。</p><p>2、大江保卫战一、教学目标1. 联系上下文，抓住全然不顾伤痕累累等词语感受人民子弟兵奋不顾身的大无畏的精神，依据排比句，感受气壮山河的气势，体会军民鱼水情。2.继续学习课文抓住人物的动作、语言等表现人物特点的写法，通过第2 自然段和第4自然段的学习体会群体与个体的关系，领悟点面结合写法的好处，学会运用点面结合的写法练习写片段。二、教学重难点重点：联系上下文，感受人民子弟兵奋。</p><p>3、8 大江保卫战 教学目标 1 理解课文内容 感受人民子弟兵在洪水恶浪面前 为了保卫国家和 人民生命财产的安全而奋不顾身的大无畏精神 2 学会本课生字 其中绿线内的生字只识不写 理解由生字组成的词语 会用 惊心 动魄 闪烁 造句 3 正确 流利有感情地朗读课文 背诵课文的第 5 自然段 教学重点 理解课文内容 教学难点 感受人民子弟兵在洪水恶浪面前 为了保卫国家和人民生命财产的安全而奋不顾身的 大无。</p><p>4、大江保卫战 说课稿 一 说 教材 大江保卫战 这篇课文是人教版五年级下册第23课 文章真实地记叙了1998年解放军几十万官兵英勇 抗洪的动人情景 是一幅融情 理于一体的文章 课文可分为三个版块 险情危急 保卫大堤 救护群 众 学习这篇文章 主要是让学生感悟遭遇洪水侵袭时 人民解放军为保卫大堤和国家 人民的生命财 产而奋不顾身的大无畏精神 在教学这篇文章时 我主要设计了这样的目标 1 正确 流利。</p><p>5、大江保卫战 教案 教学目标 1 对本课生字 兼 赛 崩 扛 魄 稀 锋 斩 及所组成 的词语要会读 会写 会认 2 能够正确 流利 有感情地朗读课文 3 通过对具体语言材料的阅读赏析 理解含义较为深刻的句子 学习人民子弟兵在洪水恶浪面前 为了保卫国家和人民的生 命财产安全而奋不顾身的大无畏精神 教学重点 能够正确 流利 有感情地朗读课文 教学难点 通过对具体语言材料的阅读赏析 理解含义较为深刻的。</p><p>6、大江保卫战第二课时教学设计苏州工业园区第二实验小学 沈菊芹教学目标：1、学习课文2-6小节，通过关键词句，体会解放军官兵英勇保住大堤的气壮山河场面，感悟人民子弟兵铮铮铁汉的英雄形象。2、品味文章语言，以文章思想内容为背景，体会作者四字词语表情达意的妙用和人物动作描写的精准。3、认识领会课文“点面结合”的场面描写方法，并通过课后实践，让学生学会运用“点面结合”的写作方法。</p><p>7、大江保卫战一、教学目标1. 联系上下文，抓住全然不顾伤痕累累等词语感受人民子弟兵奋不顾身的大无畏的精神，依据排比句，感受气壮山河的气势，体会军民鱼水情。2.继续学习课文抓住人物的动作、语言等表现人物特点的写法，通过第2 自然段和第4自然段的学习体会群体与个体的关系，领悟点面结合写法的好处，学会运用点面结合的写法练习写片段。二、教学重难点重点：联系上下文，感受人民子弟兵奋。</p><p>8、2011 年 5 月 12 日 大江保卫战 第一课时教学设计 教学目标 1 学会生字新词 理解课文内容 2 精读第一自然段 了解作者是怎样围绕 万分危急 写通讯的开头的 3 体会解放军官兵心系人民的军民鱼水情 教学重点 1 培养学生的概括能力 2 用抓关键词的方法指导学生学习作者语言的条理性 准确性 生动性 教学过程 一 课前谈话 播放歌曲 为了谁 有这样一首歌十几年来唱遍了祖国的大江南北 无数中。</p><p>9、第 1 页 共 4 页 大江保卫战大江保卫战 说课稿说课稿 一 说教材 大江保卫战 这篇课文是义务教育课程标准试 验教科书五年级下册第 22 课 文章真实的记叙了 1998 年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景 是 一幅融情 理于一体的文章 课文可分为三个版块 险情危急 保卫大堤 救护群众 学习这篇文章 主 要是让学生感悟遭遇洪水侵袭时 人民解放军为保卫 大堤和国家 人民的生命财产而奋不顾身的大无。</p><p>10、大江保卫战 教学设计 教学目标 1 学会本课生字 绿线内的生字只识不写 理解由生字组成的词语 2 理解课文内容 感受人民子弟兵在洪水恶浪面前 为了保卫国家和人民生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神 3 正确 流利有感。</p><p>11、大江保卫战大江保卫战 教学设计教学设计 云南省玉溪市华宁县宁州镇甸尾小学云南省玉溪市华宁县宁州镇甸尾小学 李红萍李红萍 教材简析 教材简析 大江保卫战 是苏教版小学语文五下第六单元的一篇精读课文 课文是一篇 通讯 背景广阔 人物众多 充满战斗气息 课文浓墨重彩描述人民解放军官兵在 大将保卫战中的惊心动魄场面 铮铮铁汉的英雄本色和感人事迹 表现了人民子弟 兵同心协力 英勇无畏的献身精神 课文感情真。</p><p>12、大江保卫战 荆江 武汉 九江 暴雨 大暴雨 一场接着一场 奔腾不息的长江 转瞬间变成了一条暴怒的巨龙 疯狂的撕咬着千里江堤 荆江告急 武汉告急 九江告急 在这万分危急的关头 几十万解放军官兵日夜兼程 朝着大江挺进 大江保卫战 大堤 保住大堤 狂风为我们呐喊 暴雨为我们助威 巨浪为我们加油 风声雨声涛声 声声震耳 雨水汗水血水 水水相融 汹涌的激流中 战士们的冲锋舟劈波斩浪 飞向飘动的树梢 飞向灭。</p>