苏教版二年级上册语文识字7

苏教版二年级上册语文识字7Tag内容描述：<p>1、2019-2020年(秋季版)二年级语文上册 识字7 亭 停 闻 鸟 鸣学案苏教版学习内容识字七（第一课时）学习目标1.会认10个生字，会写8个字。准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。2.学生通过多种方式，培养人与动物共存的意识。3.加深对保护动物的认识。使学生具有保护动物的意愿。重难点及突破措施1.会认10个生字，会写8个字。准确、熟练地朗读拍手歌，使学生具有保护动物的意愿。2.使学生能自编排手歌。课前准备生字卡片、图片。导学案设计个性化设计预习学案我能找出课文中的生字，并画出来，用自己的方法好好地记一记我能有声有地读课文自主。</p><p>2、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,亭子什么样？,亭子上面有顶，有屋檐，下面有柱子,亭,在这个亭子的边上加了一个人，那么这是什么意思呢？,人看到亭子就停下来，想进去坐坐，休息休息。,停,这幅图画了什么？,他在哪里听？,他是怎么听的？,打开门， 探出头， 竖起耳朵听,你觉得他在听什么？,在听鸟叫声， 在听人说话， 在听歌声， ,闻,这是什么？,是一只什么样的鸟？,漂亮的 美丽的 可爱的 ,鸟,一边看课文，一边听朗读两遍。,自己大声读课文几遍，说说课文主要写了什么？,再读一遍，你有什么不理解的地方？,侧耳听就是认真听，仔细听。</p><p>3、识 字 7,亭子什么样？,亭子上面有顶，有屋檐，下面有柱子,亭,在这个亭子的边上加了一个人，那么这是什么意思呢？,人看到亭子就停下来，想进去坐坐，休息休息。,停,这是什么？,是一只什么样的鸟？,漂亮的 美丽的 可爱的 ,鸟,这只小鸟在干什么？,它会怎么叫？,叽叽 喳喳,鸣,这幅图画了什么？,他在哪里听？,他是怎么听的？,打开门， 探出头， 竖起耳朵听,你觉得他在听什么？,在听鸟叫声， 在听人说话， 在听歌声， ,闻,人来小亭边。（ ） 鸟儿张口叫。（ ） 人倚大树旁。 ( ),看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔。</p><p>4、苏教版二年级语文上册识字7练习题 一、按要求填空。 字 声母 音序 音节 组词 亭 闻 鸣 但 二、看拼音，写词语。 dn sh tn li nio mn r wn tn jin shn yn sh ln li。</p>